下圖為桃花的結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答問題:

(1)填寫下列序號的名稱:

①_______________,②_______________,③_______________,④_______________,

⑤_______________,⑥_______________,⑦_______________,⑾_______________,

⑿_______________。

(2)桃花等被子植物特有的受精方式為_______________。

 

【答案】

(1)花柱 柱頭 子房(子房壁) 胚珠 花藥 花絲 花瓣(花冠)   雌蕊 雄蕊

(2)雙受精

【解析】

試題分析:(1)一朵完整花的結(jié)構(gòu):⑤花藥(內(nèi)有花粉)、⑥花絲、⑦花瓣(組成花冠)、⑧花托、⑨萼片、⑩花柄、①柱頭、②花柱、③子房組成,⑤花藥和⑥花絲合稱雄蕊,柱頭、花柱和子房合稱雌蕊。

(2)雙受精是指被子植物的花藥落到花的柱頭上,刺激柱頭萌發(fā)產(chǎn)生花粉管,花粉管不斷伸長到達子房的內(nèi)部,花粉管內(nèi)有兩個精子,一個與卵細(xì)胞融合形成受精卵,另一個與中央細(xì)胞的極核(通常兩個)融合形成受精極核的現(xiàn)象,雙受精是綠色開花植物特有的受精方式。

考點:本題考查的是桃花的結(jié)構(gòu)。

點評:此題為基礎(chǔ)題,難度一般,解答此題的關(guān)鍵是熟記花的結(jié)構(gòu),可結(jié)合花的結(jié)構(gòu)示意圖進行記憶。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

下圖為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖分析回答。 

(1)在一朵花中只有              與結(jié)出果實和種了有直接關(guān)系,所以是花的主要部分,西瓜是果實,為什么會生有多粒種子?                               。

 (2)假設(shè)該桃樹控制花色的基因組成為Bb(B為紅色,b為白色),請你判斷圖中①結(jié)構(gòu)內(nèi)的花粉所攜帶的基因是              ,該花經(jīng)過發(fā)育后所形成的種子長成的植株,再開出花的顏色可能是        。花色在遺傳學(xué)上稱為    。

 

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年江西吉安市朝宗實驗學(xué)校初二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖為桃花的結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答問題:

(1)填寫下列序號的名稱:
①_______________,②_______________,③_______________,④_______________,
⑤_______________,⑥_______________,⑦_______________,⑾_______________,
⑿_______________。
(2)桃花等被子植物特有的受精方式為_______________。

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科目:初中生物 來源:2011屆山東省寧陽縣初中學(xué)業(yè)水平考試生物模擬試題(2) 題型:綜合題

下圖為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖分析回答。 

(1)在一朵花中只有              與結(jié)出果實和種了有直接關(guān)系,所以是花的主要部分,西瓜是果實,為什么會生有多粒種子?                               
(2)假設(shè)該桃樹控制花色的基因組成為Bb(B為紅色,b為白色),請你判斷圖中①結(jié)構(gòu)內(nèi)的花粉所攜帶的基因是              ,該花經(jīng)過發(fā)育后所形成的種子長成的植株,再開出花的顏色可能是        ;ㄉ谶z傳學(xué)上稱為    

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科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年山東省業(yè)水平考試生物模擬試題(2) 題型:綜合題

下圖為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖分析回答。 

(1)在一朵花中只有               與結(jié)出果實和種了有直接關(guān)系,所以是花的主要部分,西瓜是果實,為什么會生有多粒種子?                               

 (2)假設(shè)該桃樹控制花色的基因組成為Bb(B為紅色,b為白色),請你判斷圖中①結(jié)構(gòu)內(nèi)的花粉所攜帶的基因是               ,該花經(jīng)過發(fā)育后所形成的種子長成的植株,再開出花的顏色可能是         ;ㄉ谶z傳學(xué)上稱為    。

 

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