【題目】圖為甲、乙兩人在飯后幾小時內血糖濃度的變化情況.請據圖分析回答:
(1)甲、乙兩人中糖代謝不正常的是 , 該人可能患。摬〉闹饕Y狀是 , 治療方法是 .
(2)甲、乙兩人飯后血糖濃度增高的原因是
(3)甲在飯后一小時之后血糖濃度開始下降,其原因是 .
【答案】
(1)乙;糖尿;多尿、多飲、多食、消瘦和疲乏等癥狀;用注射胰島素制劑來治療
(2)食物中的糖類在小腸內消化為葡萄糖,并吸收進入血液
(3)胰島分泌胰島素的量增加,來調節(jié)血糖,促進血糖合成糖元,加速血糖的分解
【解析】解:(1)圖示中,在用餐后,甲體內的血糖濃度在短暫升高(葡萄糖被吸收后進入血液)后即恢復正常(胰島素的作用);乙體內的血糖濃度一直超過正常范圍,說明乙的糖代謝不正常,患有糖尿。 患糖尿病的人常表現出多尿、多飲、多食、消瘦和疲乏等癥狀,對患糖尿病的人,可以用注射胰島素制劑來治療,胰島素制劑是蛋白質類,只能注射,不能口服,如果口服會被體內的消化液消化掉,失去其作用.其次還要改變不良的生活方式;控制飲食;適量運動,減輕體重.(2)(3)兩人用餐后血糖上升的原因是食物中的糖類在小腸內消化為葡萄糖,并吸收進入血液.這時候,胰島分泌胰島素的量增加,來調節(jié)血糖,促進血糖合成糖元,加速血糖的分解,因此甲在飯后一小時之后血糖濃度開始下降降低血糖的濃度.
所以答案是:(1)乙;糖尿;多尿、多飲、多食、消瘦和疲乏等癥狀;用注射胰島素制劑來治療(2)食物中的糖類在小腸內消化為葡萄糖,并吸收進入血液;(3)胰島分泌胰島素的量增加,來調節(jié)血糖,促進血糖合成糖元,加速血糖的分解.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解激素調節(jié)的相關知識,掌握激素有內分泌腺分泌,內分泌腺分泌的激素不通過導管,直接進入到腺體內的毛細血管,并隨著血液循環(huán)輸送到全身各部.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某家族成員的關系圖譜,請據圖回答:
(1)一個新生命的起點是受精卵,一般情況下,受精卵形成的場所是____________;在母親產生的卵細胞中,染色體和DNA的數量分別是__________。
(2)第三代(7)男孩體細胞內的性染色體組成為_____,其中肯定來自(1)爺爺的是_________染色體。
(3)父母為雙眼皮,子女卻出現了單眼皮,這在遺傳學上稱為___________。
(4)假設控制雙眼皮的基因(A)為顯性,控制單眼皮的基因(a)為隱性。若1、2、4為雙眼皮,3、5、6、8為單眼皮。(7)表現為雙眼皮的概率是______%;(4)號控制眼皮性狀的基因組成是__________。
(5)上述情況說明生物的性狀與基因之間的的關系是___________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢。請據下圖分析回答問題。
(1)圖A表示動作,圖B表示動作。
(2)①表示 , 在圖A中處于狀態(tài),而同時②則處于狀態(tài);圖B中①和②的狀態(tài)分別相反。
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