【題目】一般地說，生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）

A．器官 B．組織 C．細(xì)胞 D．染色體

【答案】C

【解析】

試題分析：病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)，除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】良好的飲食習(xí)慣與合理均衡的營養(yǎng)能促進(jìn)身體的生長發(fā)育，增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗力．下列飲食習(xí)慣中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．一日三餐，按時(shí)進(jìn)餐 B．不暴飲暴食，不挑食、偏食

C．合理膳食，葷素搭配 D．不吃早餐，吃好午餐和晚餐

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為植物組織形成過程。請(qǐng)分析回答問題：

（1）圖中①②③表示細(xì)胞____________的過程其結(jié)果是使細(xì)胞的____________增多。

（2）上圖中E具有輸送物質(zhì)的功能，屬于____________組織。

（3）與人體的結(jié)構(gòu)層次相比，水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒有____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為植物細(xì)胞模式圖，據(jù)圖回答問題

（1）請(qǐng)寫出各部分的名稱：［4］________ ［5］________［6］________

（2）在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞，最外層是一層透明的薄壁，叫［ ］______，起______和______作用。

（3）光學(xué)顯微鏡下，植物細(xì)胞中有一層結(jié)構(gòu)看不清楚，這層結(jié)構(gòu)叫［ ］______。

（4）植物的葉是綠色的，主要是因?yàn)榧?xì)胞中含有［ ］______。

（5）人體與動(dòng)物細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上不一樣，但都具有______、______和______等基本結(jié)構(gòu)，與人體細(xì)胞相比，植物細(xì)胞的特殊結(jié)構(gòu)有______、______和_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)遺傳和變異的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．每個(gè)DNA分子上都有許多具有特定遺傳效應(yīng)的基因

B．父母都是有耳垂的，生下的子女不一定都有耳垂

C．從理論上講，生男生女的可能性各是50%

D．凡是外界環(huán)境引起的變異都不可遺傳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問題：

（1）與真菌相比，細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有______________。

（2）絕大多數(shù)細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有____________，所以不能進(jìn)行光合作用，只能利用現(xiàn)成的___________________生活。

（3）細(xì)菌的生殖方式是____________，這種生殖方式速度極快；而且有些細(xì)菌會(huì)形成對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)抵抗力的休眠體，稱為____________，因此細(xì)菌在自然界分布廣泛。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖回答下列問題：

（1）在心臟A與C，B與D之間，有防止血液倒流的___________。

（2）血液從D出發(fā)回到A的循環(huán)路線稱為________________。

（3）給病人注射青霉素，青霉素隨著血液先到達(dá)心臟的_____（填代碼）。

（4）通過靜脈注射藥物治療急性扁桃體炎時(shí)，藥物需__________次經(jīng)過心臟才能到達(dá)扁桃體。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）升降鏡筒，找尋物象，調(diào)節(jié)清晰度的是 [ ] 和[ ] 。

（2）用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是遮光器和[ ] 。

（3）能將物象放大的結(jié)構(gòu)[ ] 和[（3）] 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體是一個(gè)統(tǒng)一整體，各系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系。下圖A、B、C、D分別表示人體的四個(gè)系統(tǒng)，序號(hào)①、②分別表示不同的生理過程。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）A系統(tǒng)能為全身各處細(xì)胞輸送氧氣和營養(yǎng)，A系統(tǒng)的名稱是__________。

（2）B是_________系統(tǒng)，②代表的生理過程叫排遺。

（3）注射葡萄糖點(diǎn)滴時(shí)，護(hù)士要將針頭刺入的部位是___________（選填“動(dòng)脈”或“靜脈”）。

（4）C為呼吸系統(tǒng)，獲得的氧氣通過A系統(tǒng)輸送到組織細(xì)胞，最終在_________內(nèi)將有機(jī)物氧化分解，為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量。

（5）D系統(tǒng)中主要器官的基本單位是_____________。

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