【題目】家兔的前肢短、后肢長，這與它的哪種運動方式相適應(yīng)（ ）

A．行走 B．跳躍 C．爬行 D．奔跑

【答案】B

【解析】

試題分析：家兔屬于哺乳動物，為陸生動物，有四肢，其中前肢短、后肢長，適于跳躍，運動能力強，能及時的逃避敵害。故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為小明右上臂反射弧結(jié)構(gòu)模式圖。在一次體育課中小明被同學(xué)撞倒，經(jīng)醫(yī)生檢查，很可能部位[4]受損，當受到外界刺激時，將會出現(xiàn)的現(xiàn)象為(　　)

A. 有感覺，不能運動 B. 無感覺，能運動

C. 無感覺，不能運動 D. 有感覺，能運動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物體內(nèi)促進水分吸收和運輸?shù)膭恿碜灾参锏模?）

A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸騰作用 D．吸收作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】監(jiān)測空氣污染程度的指示植物是

A．苔蘚植物 B．蕨類植物 C．藻類植物 D．種子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】選取生長正常的天竺葵葉進行如下圖所示的光合作用實驗：

①將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后，移至光下數(shù)小時，再將甲、乙、丙這三片葉取下，分別放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉綠素溶解到酒精中。
②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中，分別向這三片葉上滴加碘液，觀察三片葉是否變藍。
請分析回答下列問題：
（1）將此裝置放入黑暗處一晝夜的目是。
（2）此裝置中氫氧化鈉溶液的作用是吸收。
（3）比較葉片甲不同部位的顏色變化，可以說明是綠色植物制造有機物不可缺少的條件。 比較葉片乙和丙的顏色變化，可以說明是光合作用必需的原料。
（4）根據(jù)以上實驗所得結(jié)論，對溫室里的農(nóng)作物采取等措施可以提高產(chǎn)量。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象屬于簡單反射的是

A. 幼兒看見穿白衣服的護士就哭 B. 狗看見主人就搖尾跟隨

C. 新生兒吮吸乳汁 D. 司機看見紅燈就停車

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】判斷下列說法對錯：
（1）植物通過蒸騰作用喪失了吸收的99%的水分，這是一種浪費。（判斷對錯）
（2）木本植物莖的形成層細胞向外分裂形成新的木質(zhì)部，向內(nèi)分裂形成新的韌皮部。（判斷對錯）
（3）芽都能發(fā)育成枝條。（判斷對錯）
（4）草履蟲生活在清澈見底、水流湍急的小溪中。（判斷對錯）
（5）根吸收的水和無機鹽是通過導(dǎo)管運輸?shù)狡渌鞴俚摹＃ㄅ袛鄬﹀e）
（6）楊樹的莖能不斷長粗，是因為莖內(nèi)有形成層。（判斷對錯）
（7）冬季植物落葉是植物對環(huán)境的一種適應(yīng)。（判斷對錯）
（8）動物進行呼吸作用，植物不進行呼吸作用。（判斷對錯）
（9）玉米種子萌發(fā)時所需的營養(yǎng)是由子葉提供的。（判斷對錯）
（10）生物的有氧呼吸作用主要是在線粒體中進行的。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人的眼球中，能感受光的刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動的結(jié)構(gòu)是

A. 晶狀體 B. 虹膜 C. 脈絡(luò)膜 D. 視網(wǎng)膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中，根據(jù)其干重（去除水分后的重量）和鮮重的變化而繪制的兩條曲線，你認為表示鮮重的是哪一條？其光合作用開始于哪一點？

A. Y、M

B. X、O

C. Y、O

D. X、R

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同步練習冊答案