經(jīng)常參加體育鍛煉可以強(qiáng)身健體，原因是體育鍛煉可以
①促進(jìn)血液循環(huán)，給體內(nèi)細(xì)胞充足的氧氣和養(yǎng)料　　
②加強(qiáng)骨和骨骼肌的營(yíng)養(yǎng)，使骨長(zhǎng)長(zhǎng)，肌肉粗壯，使身體長(zhǎng)高、長(zhǎng)壯　　
③使呼吸肌收縮有力，增大肺活量，保證體內(nèi)充足的氧氣供給　
④可以加速新陳代謝
⑤提高免疫力．


  1. A.
    ①②③④
  2. B.
    ①③④⑤
  3. C.
    ②③④⑤
  4. D.
    ①②③④⑤
D
分析：此題考查健康的生活方式．平衡膳食；適度體育鍛煉；按時(shí)作息；不吸煙、不喝酒；拒絕毒品；積極參加集體活動(dòng)．
解答：健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾病，而且有利于提高人們的健康水平，提高生活質(zhì)量．值得注意的是，盡管大多數(shù)慢性疾病是在成年期發(fā)生的，但許多與之有關(guān)的不良生活方式卻是在兒童和青少年時(shí)期形成的．選擇健康的生活方式，要從我做起，從現(xiàn)在做起：堅(jiān)持平衡膳食；堅(jiān)持適度體育鍛煉；按時(shí)作息；不吸煙、不喝酒；拒絕毒品；積極參加集體活動(dòng)，青春期是人身體發(fā)育的黃金時(shí)期，身體會(huì)發(fā)生很大的變化，首先是身高突增．其次是性發(fā)育，要了解自己身體結(jié)構(gòu)和各部分的功能，可見以上選項(xiàng)都能促進(jìn)健康．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：選擇健康的生活方式，要從我做起，從現(xiàn)在做起：吃營(yíng)養(yǎng)配餐；堅(jiān)持體育鍛煉；按時(shí)作息；不吸煙、不喝酒；拒絕毒品；積極參加集體活動(dòng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

經(jīng)常參加體育鍛煉可以強(qiáng)身健體，原因是體育鍛煉可以（　�。�
①促進(jìn)血液循環(huán)，給體內(nèi)細(xì)胞充足的氧氣和養(yǎng)料    
②加強(qiáng)骨和骨骼肌的營(yíng)養(yǎng)，使骨長(zhǎng)長(zhǎng)，肌肉粗壯，使身體長(zhǎng)高、長(zhǎng)壯    
③使呼吸肌收縮有力，增大肺活量，保證體內(nèi)充足的氧氣供給  
④可以加速新陳代謝
⑤提高免疫力．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

經(jīng)常參加體育鍛煉可以提高肺活量，其根本原因是（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

我市某中學(xué)的生物興趣小組同學(xué)開展了一項(xiàng)對(duì)流感的調(diào)查研究，他們隨機(jī)調(diào)查了本市兩所學(xué)校6個(gè)班200名學(xué)生在去年一年內(nèi)，在不同季節(jié)流感的發(fā)病情況．其中凋查的學(xué)生中，平日經(jīng)常參加體育鍛煉的同學(xué)，只有一人患感冒病，具體調(diào)查結(jié)果如下表所示．
  • <object id="sicku"></object>
    <object id="sicku"><center id="sicku"></center></object>
        


        
    調(diào)查人數(shù)
患病人數(shù)
    患病時(shí)間
        

        
春季
夏季
秋季
冬季
        

        
男生      l03
    32
    16
    2
    1
    13
        

        
女生      97
    28
    12
    l
    1
    14
        

        
總?cè)藬?shù)    200
    60
    28
    3
    2
    27并查找資料得知：患者通過打噴嚏等途徑將流感病原體傳播到空氣中，繼而病原體侵入易感；呼吸道黏膜后引起患病．抗生素是治療細(xì)菌性疾病的首選藥物，但是對(duì)流感患者使用抗生素治療效果卻不明顯，而對(duì)多數(shù)流感患者使用非抗生素藥物治療一周左右就可康復(fù)．請(qǐng)結(jié)合該興趣小組的研究成果，回答下列問題：
        （1）該興趣小組調(diào)查是通過
         
        方法確定調(diào)查對(duì)象的．根據(jù)調(diào)杏表的數(shù)據(jù)分析，所調(diào)查的學(xué)校學(xué)生流感發(fā)病與季節(jié)有何關(guān)系？
         
        ．
        （2）對(duì)流感患者使用抗生素治療效果不明顯的原因是
         
        ．流感病原體的傳播途徑是
         
        ．
        （3）患者康復(fù)后，短時(shí)間內(nèi)不會(huì)再換同一種感冒，這是因?yàn)榭祻?fù)者的血清中存在
         
        ．從人體免疫的角度看，這屬于
         
        免疫．
        （4）經(jīng)常參加體育鍛煉可以預(yù)防疾病，從預(yù)防傳染病的措施看，其目的是
         
        ．

			
        

			
        
			查看答案和解析>>		
				
		
        
			
        
				科目：初中生物
				來源：
				題型：解答題
			
        

						
        我市某中學(xué)的生物興趣小組同學(xué)開展了一項(xiàng)對(duì)流感的調(diào)查研究，他們隨機(jī)調(diào)查了本市兩所學(xué)校6個(gè)班200名學(xué)生在去年一年內(nèi)，在不同季節(jié)流感的發(fā)病情況．其中凋查的學(xué)生中，平日經(jīng)常參加體育鍛煉的同學(xué)，只有一人患感冒病，具體調(diào)查結(jié)果如下表所示．
        　　調(diào)查人數(shù)患病人數(shù)　　患病時(shí)間
        春季夏季秋季冬季
        男生　　　l03　　32　　16　　2　　1　　13
        女生　　　97　　28　　12　　l　　1　　14
        總?cè)藬?shù)　　200　　60　　28　　3　　2　　27
        并查找資料得知：患者通過打噴嚏等途徑將流感病原體傳播到空氣中，繼而病原體侵入易感；呼吸道黏膜后引起患�。股厥侵委熂�(xì)菌性疾病的首選藥物，但是對(duì)流感患者使用抗生素治療效果卻不明顯，而對(duì)多數(shù)流感患者使用非抗生素藥物治療一周左右就可康復(fù)．請(qǐng)結(jié)合該興趣小組的研究成果，回答下列問題：
        （1）該興趣小組調(diào)查是通過______方法確定調(diào)查對(duì)象的．根據(jù)調(diào)杏表的數(shù)據(jù)分析，所調(diào)查的學(xué)校學(xué)生流感發(fā)病與季節(jié)有何關(guān)系？______．
        （2）對(duì)流感患者使用抗生素治療效果不明顯的原因是______．流感病原體的傳播途徑是______．
        （3）患者康復(fù)后，短時(shí)間內(nèi)不會(huì)再換同一種感冒，這是因?yàn)榭祻?fù)者的血清中存在______．從人體免疫的角度看，這屬于______免疫．
        （4）經(jīng)常參加體育鍛煉可以預(yù)防疾病，從預(yù)防傳染病的措施看，其目的是______．
        

			
        

			
        
			查看答案和解析>>		
        
				
		
        
			
        
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
        

						
        經(jīng)常參加體育鍛煉可以強(qiáng)身健體，原因是體育鍛煉可以（　�。�
        ①促進(jìn)血液循環(huán)，給體內(nèi)細(xì)胞充足的氧氣和養(yǎng)料    
        ②加強(qiáng)骨和骨骼肌的營(yíng)養(yǎng)，使骨長(zhǎng)長(zhǎng)，肌肉粗壯，使身體長(zhǎng)高、長(zhǎng)壯    
        ③使呼吸肌收縮有力，增大肺活量，保證體內(nèi)充足的氧氣供給  
        ④可以加速新陳代謝
        ⑤提高免疫力．
        A．①②③④B．①③④⑤C．②③④⑤D．①②③④⑤
        

			
        

			
        
			查看答案和解析>>		
        
			
	
        
		
        


        同步練習(xí)冊(cè)答案
        


        


        






















			
        



        
	







            <tr id="sicku"></tr>
                • <blockquote id="sicku"><tr id="sicku"></tr></blockquote>