(2009?常州)請(qǐng)根據(jù)圖判斷,圖中所示4個(gè)較大的細(xì)胞是( 。
分析:本題考查的是血細(xì)胞的功能,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板.
解答:解:血液的組成包括血漿和血細(xì)胞,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板.白細(xì)胞體積最大,白細(xì)胞的能夠作變形運(yùn)動(dòng),當(dāng)細(xì)菌侵入人體后,白細(xì)胞能穿過(guò)毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織,并將細(xì)菌吞噬,因此白細(xì)胞有防御疾病的作用,故圖中所示4個(gè)較大的細(xì)胞是白細(xì)胞.
A、白細(xì)胞體積最大,其功能是防御疾病,當(dāng)人體內(nèi)出現(xiàn)炎癥時(shí),白細(xì)胞的數(shù)目就會(huì)增多,來(lái)吞噬一些危害人體健康的病菌.故符合題意.
B、紅細(xì)胞體積較小,其功能是運(yùn)輸氧還能運(yùn)輸部分二氧化碳,當(dāng)人體內(nèi)紅細(xì)胞數(shù)量減少時(shí),人就會(huì)出現(xiàn)貧血,故不符合題意.
C.血小板體積最小,其功能是止血和加速凝血.故不符合題意.
D、組織細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)單位,故不符合題意.
故選A.
點(diǎn)評(píng):血細(xì)胞的功能是考查的重點(diǎn),可通過(guò)列表的形式比較掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2009?常州)在實(shí)驗(yàn)室,顯微鏡是同學(xué)們經(jīng)常使用的觀察工具.請(qǐng)據(jù)圖解答下列問(wèn)題:
(1)在圖中所指示的A、B、C結(jié)構(gòu)中,表示粗準(zhǔn)焦螺旋的是[
B
B
],當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí),眼睛應(yīng)該注視[
C
C
],避免壓破載玻片.
(2)欲將視野右下方的物像移到視野中央,裝片的移動(dòng)方向是
右下方
右下方

(3)觀察時(shí)應(yīng)先選用
低倍
低倍
物鏡.(填“高倍”或“低倍”)用顯微鏡觀察人血的永久涂片時(shí),你認(rèn)為涂片中血細(xì)胞數(shù)量最多的是
紅細(xì)胞
紅細(xì)胞
.這時(shí)物像的放大倍數(shù)是目鏡與物鏡放大倍數(shù)的
乘積
乘積

(4)借助顯微鏡我們認(rèn)識(shí)了細(xì)胞的結(jié)構(gòu).與人體細(xì)胞相比,植物細(xì)胞還具有
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
、
葉綠體
葉綠體
大液泡
大液泡
等特殊結(jié)構(gòu).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2009?常州)實(shí)驗(yàn)課上,七(8)班某小組同學(xué)做了如圖1所示的實(shí)驗(yàn),也請(qǐng)你一起來(lái)參與.
第一步:向l號(hào)、2號(hào)試管中各加入2毫升淀粉漿糊;第二步:再向1號(hào)試管中加入2毫升清水,2號(hào)試管中加入2毫升唾液.第三步:將2支試管充分振蕩后,放入盛有溫水的燒杯中10分鐘取出,待冷卻后各加入2滴碘液.第四步:觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.


請(qǐng)你們回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)2支試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是:1號(hào)試管
變藍(lán)
變藍(lán)
;2號(hào)試管
不變藍(lán)
不變藍(lán)
.1號(hào)試管在本實(shí)驗(yàn)中起
對(duì)照
對(duì)照
作用.
(2)如圖2燒杯中的1號(hào)、2號(hào)試管適宜放置在
37
37
℃的溫水中,效果最好.
(3)小麗把饅頭放在口腔里細(xì)嚼后,感覺(jué)有甜味.正確解釋是:唾液淀粉酶將饅頭中的
淀粉
淀粉
物質(zhì)分解為
麥芽糖
麥芽糖
的緣故.
(4)膽汁也是一種消化液,只對(duì)于食物中
脂肪
脂肪
成分有乳化作用.膽汁與其它消化液相比不含
消化酶
消化酶

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2009?常州)如圖表示的是人體肺泡與血液間的氣體交換,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)肺泡里的交換是指血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡內(nèi)的
氧氣
氧氣
進(jìn)入血液;血液由肺動(dòng)脈里的
靜脈血
靜脈血
血變成肺靜脈里的
動(dòng)脈血
動(dòng)脈血
血.進(jìn)入血液中的氧氣,通過(guò)血液循環(huán)最后輸  送到全身各處的
組織細(xì)胞
組織細(xì)胞
里,為生命活動(dòng)所利用.
(2)和吸入的氣體相比,人體呼出的氣體中,在組成成分上發(fā)生了變化,其中
二氧化碳
二氧化碳
含量增加.
(3)一個(gè)人一天要呼吸兩萬(wàn)多次,因此空氣質(zhì)量對(duì)人體健康很重要.目前,常見(jiàn)的大氣污染源一般有以下四種類型:
工業(yè)廢氣
工業(yè)廢氣
、
汽車尾氣
汽車尾氣
、秸稈焚燒和地面揚(yáng)塵.選擇健康的生活方式,從我做起,例如,不吸煙能避免煙霧中的有毒物質(zhì)對(duì)人體器官,特別是對(duì)
呼吸系統(tǒng)
呼吸系統(tǒng)
的危害.選擇步行、騎自行車或乘公交車的方式上學(xué),拒絕家長(zhǎng)私車接送,可以有效避免
汽車尾氣
汽車尾氣
對(duì)空氣質(zhì)量的進(jìn)一步污染.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2009?常州)針對(duì)無(wú)性生殖的應(yīng)用,某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們?cè)谥苣┻M(jìn)行了一次課外實(shí)踐,親自參與了紫背天葵的扦插繁殖過(guò)程.他們想邀請(qǐng)你一起參加,請(qǐng)你們一起完成下列有關(guān)步驟:
(1)學(xué)習(xí):參照教材,你們認(rèn)為一般將材料的莖剪成
15-20
15-20
厘米長(zhǎng)的莖段,一般每段保留
2
2
個(gè)節(jié).  
(2)下剪:莖段的上方的切口是
水平
水平
的,下方的切口是
斜向
斜向
的,注意還要去掉部分葉片.  
(3)扦插:扦插時(shí)需將
下一個(gè)節(jié)
下一個(gè)節(jié)
的一個(gè)節(jié)埋入土中.
(4)觀察:一般在扦插后5-10天即可生出新根,見(jiàn)到有幾片新葉長(zhǎng)出即可移栽.
(5)拓展:月季是常州的市花,如果對(duì)月季進(jìn)行扦插,你認(rèn)為下圖哪一盆月季的扦插枝條最容易成活?
D
D


(6)感悟:不僅學(xué)有所用,更重要的是在實(shí)踐中,培養(yǎng)一些良好的習(xí)慣、優(yōu)秀的品質(zhì),增進(jìn)同學(xué)間的友誼.如:愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦等.請(qǐng)你試著說(shuō)說(shuō)實(shí)踐中你還有哪些值得和大家一起分享的體會(huì):
合作
合作
寬容
寬容

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同步練習(xí)冊(cè)答案