【題目】能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)________按照一定的次序組合在一起，就構(gòu)成了系統(tǒng)。

【答案】器官

【解析】

能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng)。

除病毒以外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞。細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫組織。器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的具有一定功能的結(jié)構(gòu)。能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為桃花的部分結(jié)構(gòu)及其所結(jié)果實(shí)（果皮和種子）的解剖示意圖回答下列問題：

（1）從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析，果皮屬于組織，花和果實(shí)都屬于______。

（2）桃花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊，雌蕊由圖中的_______（填編號(hào)）組成。

（3）桃樹開花時(shí)常看到蜜蜂蝴蝶在花叢中飛舞，它們能給桃花進(jìn)行傳粉，要結(jié)出桃子，還要經(jīng)歷受精的過程，受精卵發(fā)育成______。

（4）我們食用的7果肉是由圖中5______發(fā)育而來；桃核中的8由[____]_____發(fā)育而成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有口無肛門的動(dòng)物是 （ ）

A. �？� B. 金魚 C. 龜 D. 海豚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物學(xué)就是研究生物體的________及其________的科學(xué)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】除下列哪一結(jié)構(gòu)外，其余結(jié)構(gòu)在層次上是一致的(　　)

A. 胃 B. 腎臟

C. 骨組織 D. 甲狀腺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胃由________組織、________組織、________組織和________組織構(gòu)成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為模擬隔肌的運(yùn)動(dòng)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）圖________表示吸氣狀態(tài)，圖___________表示呼氣狀態(tài)。

（2）圖B狀態(tài)中，膈肌處于_________（填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)。

（3）A、B過程合起來表示肺與_________進(jìn)行氣體交換的過程。

（4）古代有些女子將胸部和腰部束得很緊，以保持苗條的身材，但是會(huì)直接影響______（填圖A或圖B）所示生理過程的進(jìn)行，經(jīng)常這樣會(huì)引起體質(zhì)下降。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】海馬有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，終生生活在水中，用鰓呼吸，用（ ）輔助運(yùn)動(dòng)？

A. 足 B. 尾巴 C. 鰭 D. 肌肉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列營(yíng)養(yǎng)品中，最有利于手術(shù)后傷口愈合的是（　　）

A. 蘋果、香蕉 B. 牛奶、雞蛋 C. 巧克力、橙汁 D. 面包、餅干

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