【題目】“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”．家蠶的發(fā)育過(guò)程中，能吐絲的時(shí)期是（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】C
【解析】解：家蠶的發(fā)育為完全變態(tài)發(fā)育，經(jīng)過(guò)D受精卵、C幼蟲(chóng)、B蛹和A成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期，由受精卵孵化成幼蟲(chóng)后，取食桑葉，每隔5、6天就蛻一次皮，經(jīng)過(guò)4次蛻皮后，停止取食吐絲，將身體圍繞起來(lái)結(jié)繭化蛹．蛹過(guò)一段時(shí)間就能羽化為蠶蛾（成蟲(chóng)）．所以家蠶的發(fā)育過(guò)程中，能吐絲的時(shí)期是幼蟲(chóng)．
故選：C．
（1）完全變態(tài)發(fā)育，昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育．完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大．如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等．（2）不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期．例如：蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲(chóng)等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某班同學(xué)用圍棋子模擬生殖細(xì)胞來(lái)探究生男生女的概率問(wèn)題．實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①在甲桶中放入40粒白圍棋子，乙桶中放入20粒黑圍棋子和20粒白圍棋子．②分別從甲、乙兩桶中隨機(jī)抓起一粒圍棋子，組合在一起，記錄下兩粒圍棋子 的組合（注意每次取完后應(yīng)將圍棋子放回去，并搖勻）．③重復(fù)步驟②40次． 全班分為10個(gè)小組，實(shí)驗(yàn)紀(jì)錄如下：

組次

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

合計(jì)

比例

白白

2

6

3

5

4

8

6

4

7

5

黑黑

8

4

7

5

6

2

4

6

3

5

請(qǐng)分析作答：
（1）黑圍棋子模擬人的（填生殖細(xì)胞）．
（2）在模擬實(shí)驗(yàn)的操作過(guò)程中，為什么每次組合完，都要將圍棋子放回原桶？ ．
（3）對(duì)以上數(shù)據(jù)處理的結(jié)果是男女比例為：100．
（4）從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，得出的結(jié)論是：生男生女的機(jī)會(huì) ．
（5）一對(duì)夫婦第一胎生了一個(gè)女孩，那么第二胎生男孩的概率是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有人將有關(guān)生物過(guò)程進(jìn)行了如下整理，你不認(rèn)同的是(　　)

A. 尿的形成：入球小動(dòng)脈→腎小球→腎小囊→腎小管→收集管

B. 植物的進(jìn)化歷程：藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→種子植物

C. 植物的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體

D. 肺循環(huán)：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列幾項(xiàng)中對(duì)變異在生物學(xué)和實(shí)踐上有重要意義的說(shuō)法不正確的是（ ）

A．能夠使生物更好的適應(yīng)不斷變化的環(huán)境

B．所有的變異對(duì)生物的生存都是有利的

C．變異會(huì)產(chǎn)生新的生物類型，使生物不斷進(jìn)化

D．人們可以利用對(duì)人類有益的變異選育新品種

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們吃的豆芽菜中的白嫩細(xì)長(zhǎng)的部分，主要是由種子的哪一部分發(fā)育而來(lái)

A. 胚芽 B. 胚軸 C. 胚根 D. 子葉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體的呼吸是由呼吸系統(tǒng)來(lái)完成的。其中，氣體交換的場(chǎng)所是

A.鼻腔 B.咽 C.氣管 D.肺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】椪柑皮薄易剝，色澤鮮美，汁多、濃甜脆嫩，化渣爽口，且價(jià)格便宜，是每年冬季老百姓家中的常備水果。請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)生物學(xué)知識(shí)并結(jié)合下圖回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）椪柑苗木是以椪柑為接穗，枳殼、溫州蜜柑、甜橙等柑橘類為砧木的一種嫁接苗木，你認(rèn)為嫁接成活的關(guān)鍵是砧木與接穗的 要緊密結(jié)合。

（2）椪柑苗木定植移栽時(shí)要去掉一部分枝葉，并選擇在傍晚或陰天移栽，這是為了減弱 以提高移栽苗木的成活率。

（3）圖中大實(shí)蠅是專門(mén)危害柑橘類的農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，圖中②③④⑤表示大實(shí)蠅發(fā)育的四個(gè)階段。請(qǐng)按發(fā)育的先后順序排序 （填圖中序號(hào)）。此發(fā)育過(guò)程為 變態(tài)發(fā)育。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】突然抓起一個(gè)燙手的饅頭，會(huì)來(lái)不及思考迅速松開(kāi)．下面關(guān)于該縮手反射過(guò)程的分析，正確的是（ ）

A． 是非條件反射，由脊髓控制完成

B． 是條件反射，由脊髓控制完成

C． 是非條件反射，由大腦控制完成

D． 是條件反射，由大腦控制完成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是心臟解剖示意圖，圖中［一］～［四］表示心臟的四個(gè)腔，［1］～［5］表示與心臟相連的血管，下列說(shuō)法不正確的是

A. ［1］是主動(dòng)脈 B. 與［三］相連的血管是［2］肺動(dòng)脈

C. 體循環(huán)的終點(diǎn)是[一]左心房 D. 含有動(dòng)脈血的是［二］和［四］

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