【題目】有些藥物被封裝在淀粉制成的膠囊中服用，以避免對胃產(chǎn)生刺激。從淀粉在消化道內(nèi)的消化特點來看，其原因是 （ ）

A、胃能消化淀粉，使藥物慢慢滲出

B、胃不能消化淀粉，膠囊可經(jīng)胃進入小腸

C、膽汁不能消化淀粉

D、淀粉在口腔內(nèi)初步消化，便于吞咽

【答案】B

【解析】

試題分析：食物中含有的淀粉的消化從口腔開始，口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻�，�?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、 脂肪和蛋白質(zhì)的酶，因此，淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖；可見胃對淀粉沒有消化作用，人們利用這個特性，把對胃有刺激作用的藥物放在由淀粉制 成的膠囊里直接吞服，這樣就可以避免藥物對胃的刺激。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中的A～D是四位同學(xué)在顯微鏡下觀察人口腔上皮細(xì)胞時，出現(xiàn)在視野中的物像．其中最可能是因為蓋蓋玻片時操作不當(dāng)而形成的圖象是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】身高突增是青春期的一個顯著特點.（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體將生命活動產(chǎn)生的廢物和多余的水排出體外，主要是通過（ ）

A. 呼吸 B. 出汗 C. 排尿 D. 排便

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)果實和種子的敘述，正確的是（ ）
A.葵花籽是由胚珠發(fā)育而來的
B.西瓜籽的外殼由子房壁發(fā)育而來
C.花生的果皮由珠被發(fā)育而來
D.玉米的胚乳由受精極核發(fā)育而來

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“驗證綠葉在光下制造淀粉”的實驗中，第一步把植物放到黑暗處一晝夜的目的是（ ）

A．儲備光合作用的原料 B．提高光合作用的產(chǎn)量

C．消耗葉片內(nèi)的葉綠素 D．使葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物有性生殖過程圖解，據(jù)圖完成下列問題：

（1）落到柱頭上萌發(fā)，長出花粉管，花粉管穿過花柱直達子房，在這里精子被釋放出來與結(jié)合成為受精卵，完成受精作用，受精卵將來發(fā)育成；
（2）將來果實就是由發(fā)育成的，種子是由發(fā)育成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某兒童常喝牛奶，檢查發(fā)現(xiàn)仍有輕微佝僂病癥狀，建議除了補鈣，還應(yīng)增服（ ）

A. 維生素A B. 維生素B1 C. 維生素C D. 維生素D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請閱讀下列信息，回答相關(guān)回答。

Ⅰ．下面是樂樂同學(xué)對黃瓜生長過程的一段描述：

姥姥后院種了好多蔬菜，我問姥姥：“哪個是黃瓜呀？”姥姥指著已經(jīng)長出一對大小相似、橢圓形的嫩葉的小苗說：“那邊幾顆小苗就是�！边^了些天，我又去看那些小苗，它們已經(jīng)長高了。最初的那兩片橢圓形的葉子已經(jīng)枯萎脫落，取代它的是綠瑩瑩、毛嘟嘟、肉乎乎,比我的手掌還大的葉子。而且，莖上長出了“絲”，這些“絲”順著木架子一個勁兒地往上“爬”。又過些日子，黃瓜開花了。黃黃的，有五個瓣兒的，也有六個瓣兒的，看上去像星星。黃色的小花會招來蜜蜂、蝴蝶，連螞蟻也會來享受這美好的花蕊。沒幾天，我發(fā)現(xiàn)有些花兒開過就凋謝了，卻沒有看到黃瓜的影子？有些花仍然開著，花的下面長著帶刺的小黃瓜。這是為什么呢？姥姥告訴我黃瓜秧上開兩種花，帶小黃瓜的花是雌花，不帶小黃瓜的花是雄花�！�

（1）樂樂采用___________法，研究黃瓜的生長過程。

（2）黃瓜苗上最先長出來的一對橢圓形的嫩葉是子葉，繼續(xù)生長一段時間后子葉就枯萎脫落，原因是_____________。

（3）圖[______ ]表示黃瓜的雌花，其中雌蕊依靠__________完成授粉，再經(jīng)過_______作用，最終由子房發(fā)育成果實。

Ⅱ．黃瓜是我國主要蔬菜之一。播種面積和產(chǎn)量，居世界第一位。 然而，傳統(tǒng)的黃瓜品種和培育方法存在著抗病性和抗逆性差、產(chǎn)量低等缺陷。為了提高黃瓜的產(chǎn)量、預(yù)防病害和增強耐高、低溫能力，菜農(nóng)通常采用嫁接技術(shù)種植黃瓜，即將黃瓜幼苗嫁接到黑籽南瓜苗上。

（4）采用嫁接技術(shù)種植黃瓜過程中，黑籽南瓜作為___________。黃瓜的生殖方式包括____________。

（5）依據(jù)上述信息，在實際生產(chǎn)中，為了提高黃瓜產(chǎn)量、預(yù)防病害和增強耐高、低溫能力采取的有效措施是________________。

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同步練習(xí)冊答案