【題目】請同學們根據(jù)自學的知識，試著為自己準備一份合理健康的食譜

早餐： ；

午餐： ．

【答案】雞蛋一個，稀飯、包子一個，小菜一份；

米飯、魚、豬肉、青菜、蘋果．

【解析】

試題分析：合理營養(yǎng)就是指膳食中所含的營養(yǎng)素種類齊全，數(shù)量充足，比例適當；并與身體的需要保持平衡．據(jù)此我為自己設計了一份早餐：雞蛋一個，稀飯、包子一個，小菜一份；

午餐：米飯、魚、豬肉、青菜、蘋果，其中米飯主要提供淀粉等，魚、豬肉主要提供蛋白質(zhì)和脂肪，青菜和蘋果主要提供維生素，較合理．

故答案為：雞蛋一個，稀飯、包子一個，小菜一份；

米飯、魚、豬肉、青菜、蘋果．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】使用顯微鏡時，轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，鏡筒緩緩下降，這時應該注意觀察（ ）

A．轉(zhuǎn)換器 B．物鏡 C．反光鏡 D．目鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為植物呼吸作用的實驗裝置示意圖．請據(jù)圖判斷說法錯誤的是（　　）

A.實驗中要用黑布遮住大燒杯，其目的是防止進行光合作用
B.第二天揭開黑布，小燒杯中的石灰水變渾濁了，說明大燒杯內(nèi)二氧化碳濃度增加了
C.將燃燒的火柴放入大燒杯內(nèi)，火柴立刻熄滅，說明大燒杯內(nèi)氧氣濃度大大降低
D.實驗證明，植物的呼吸作用消耗二氧化碳，產(chǎn)生氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是與生殖發(fā)育有關的示意圖，請分析回答下列問題：

（1）圖甲是家蠶的發(fā)育過程，它的發(fā)育要依次經(jīng)過_____、_____、_____、_____四個時期，而且幼蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性差異很大，像這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為_____．

（2）乙圖所示結(jié)構(gòu)反應了一種生殖方式，應該是_____；在乙結(jié)構(gòu)中，雞卵進行胚胎發(fā)育的部位是[]_____；

（3）圖丙所示青蛙個體發(fā)育過程，它的起點是[]_____，其幼體蝌蚪有尾，用腮呼吸，只能生活在水中；隨著發(fā)育的進行，還形成了能與空氣進行氣體交換的_____，發(fā)育為能上陸生活的成蛙．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于青春期特點的是（）

A. 心臟和肺的功能明顯增強B. 身高突增

C. 出現(xiàn)第二性征D. 腦容量迅速增加

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是飯后半小時，進出人體某器官血液的四種物質(zhì)相對含量直方圖．該器官是（　�。�

A.大腦
B.小腸
C.腎
D.肺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是縮手反射的模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）該模式圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫_____

（2）若圖中[1]表示感受器，請寫出圖中其他序號所表示的結(jié)構(gòu)名稱：[2]_____、[3]_____、[4]_____、[5]_____

（3）當手受到針的刺激，會發(fā)生縮手反射，該反射過程中，神經(jīng)沖動的傳導過程是__________（用圖中的數(shù)字和箭頭表示）．從反射的類型看，縮手反射屬于_____反射．

（4）當手受到針的刺激后會感到疼痛，痛感形成于_____，以后見到針會有意識地躲避，此反射的類型屬于_____反射．．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列食物成分中，不經(jīng)消化就能被人體直接吸收的一組是（　�。�

A. 水、脂肪酸、淀粉 B. 維生素、葡萄糖、無機鹽

C. 甘油、無機鹽、蛋白質(zhì) D. 脂肪、氨基酸、維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙是不同生物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖，丙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中_________是植物細胞，對比甲、乙兩圖可以看出，植物細胞和動物細胞共有的結(jié)構(gòu)是________。（填圖中的字母）

（2）細胞的代謝與遺傳受［ ］________的控制，其內(nèi)含有遺傳物質(zhì)。

（3）甲乙兩細胞的D都含有的”能量轉(zhuǎn)換器“是________。

（4）在“觀察人的口腔上皮細胞”實驗中，刮取口腔上皮細胞 前，需在載玻片上滴加________。

（5）使用顯微鏡觀察時，使物像更加清晰。如要觀察的物像位于視野的左上方，應將裝片向______方移動，使之位于視野中央，便于觀察。

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同步練習冊答案