【題目】下列是生殖發(fā)育有關的示意圖,請分析作答:

    (1)甲、乙兩圖反映了昆蟲的發(fā)育過程,其中圖甲屬于____發(fā)育,乙屬于____發(fā)育,圖乙發(fā)育經(jīng)歷了四個階段,比圖甲多了一個_____(填寫結構名稱)的發(fā)育階段。

    (2)丙圖中新生命與母體是通過_____(填寫圖中代號)進行物質交換的。

    (3)丁圖中表現(xiàn)了綠色開花植物受精的過程,其中受精后的_____(填寫圖中代號)能夠發(fā)育成種子。

    (4)蓮農(nóng)常采用種藕繁殖蓮,這兩種繁殖方式屬于_____繁殖。

    【答案】不完全變態(tài)發(fā)育 完全變態(tài)發(fā)育 1(或1和2) 無性(或營養(yǎng))

    【解析】

    昆蟲的變態(tài)發(fā)育分為完全不同發(fā)育和不完全不同發(fā)育;完全變態(tài)發(fā)育過程為:卵→幼蟲→蛹→成蟲(例如:家蠶、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蠅);不完全變態(tài)發(fā)育過程為:卵→幼蟲→成蟲(例如:蝗蟲、螳螂、螻蛄、蟋蟀)。(2)圖丙:1是胎盤、2是臍帶、3是胎兒。(3)丁圖:①是柱頭、②是花柱、③是子房壁、④是胚珠。

    (1)圖甲的發(fā)育經(jīng)歷了卵→幼蟲→成蟲三個時期,是不完全變態(tài)發(fā)育;圖乙發(fā)育經(jīng)歷了卵→幼蟲→蛹→成蟲四個階段,是完全變態(tài)發(fā)育,比圖甲多了一個蛹期。

    (2)丙圖顯示:胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧氣,胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的。

    (3)傳粉和受精后,只有子房繼續(xù)發(fā)育:子房發(fā)育成果實、胚珠發(fā)育成種子、子房壁發(fā)育成果皮。

    (4)用種藕繁殖蓮,沒有經(jīng)過兩性生殖細胞結合,是由母體直接發(fā)育成新個體的繁殖方式,屬于無性繁殖。

    練習冊系列答案
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    科目:初中生物 來源: 題型:

    【題目】血液從心臟輸送到身體各部分去的血管叫________;把血液從身體各部隊各部分輸送回心臟的血管叫________;毛細血管是連通最小的___________之間的血管。

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    【題目】在我們的手上看到的一條條“青筋”是哪一種血管,它具有哪些特點?

    _________________

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    【題目】如圖為腎臟及腎單位結構模式圖,表為某人的尿液化驗單,請你根據(jù)圖表回答相關問題.

    檢測項目

    結果

    提示

    參考范圍

    尿糖

    陰性

    陰性

    蛋白質

    ++

    陰性

    膽尿元

    0.20

    <16.00

    酸堿度

    6.00

    5.40~8.40

    比重

    1.02

    1.00~1.03

    紅細胞

    +

    陰性

    白細胞

    陰性

    陰性

    注:+表示異常,數(shù)量越多越嚴重;陰性表示正常.

    (1)[8]和[9]合稱________

    (2)當原尿流過圖[]所示結構,全部的________被重吸收回到周圍毛細血管里的血液中.

    (3)該患者的尿液成分中超過標準范圍的兩個項目是________.在排除了輸尿管、膀胱和尿道的病變之后,據(jù)化驗結果可初步判斷患者體內(nèi)圖[3]________________功能出現(xiàn)問題.

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    【題目】既能發(fā)育成植物的莖和葉,又能發(fā)育成花的芽是( )

    A. 頂芽 B. 混合芽 C.側芽 D.花芽

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    【題目】觀察下列經(jīng)整理后的男女成對染色體排序圖,分析回答問題:

    (1)根據(jù)染色體的組成可以判斷,甲為______(填“男”或“女”)性的染色體組成。

    (2)圖中乙個體所產(chǎn)生的生殖細胞中含有的性染色體是______

    (3)女性的體細胞中含有______條染色體,卵細胞中含有______個DNA分子。

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    【題目】如圖為植物細胞結構模式圖,請回答:

    (1)在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細胞,最外層是一層透明的薄壁,叫做①__________,起支持和保護作用。

    (2)(填序號)能控制細胞內(nèi)外物質進出的是_____,水果中的汁液存在于細胞的_____中。

    (3)與動物細胞相比,植物細胞特有的結構是__________、____________________。

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請根據(jù)圖回答:

    (1)該食物網(wǎng)中共有_____條食物鏈.其中最長的一條是_____

    (2)該生態(tài)系統(tǒng)中,草屬于_____,兔、狐等屬于_____,還有肉眼看不到的細菌、真菌等屬于_____.除此之外,生態(tài)系統(tǒng)的組成還包括途中沒有表示出來的_____

    (3)該食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的生物是_____,數(shù)量最少的是_____

    (4)如果大量捕獵狐,那么鷹的數(shù)量在短時期內(nèi)會_____

    (5)如果這個生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質污染了,最后體內(nèi)有毒物質最多的生物是_____這是因為_____

    (6)從總體上看,植物的數(shù)量總是比食草動物_____,但基本維持總體的比例平衡狀態(tài),說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力.

    (7)生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量就是沿著__________流動的.

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    【題目】下列哪項不是所有鳥類的生殖和發(fā)育都必須經(jīng)歷的:( )。

    A. 求偶 B. 交配 C. 產(chǎn)卵 D. 育雛

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