【題目】根據(jù)化石，科學家認為人類的進化大約分為南方古猿階段、能人階段、直立人階段和智人階段。在這一過程中，發(fā)生最顯著變化的是

A. 后肢粗壯 B. 奔跑飛快 C. 腦容量增加 D. 群居生活

【答案】C

【解析】人類的進化的四個階段：南方古猿→能人→直立人→智人。在人類發(fā)展和進化中的重大事件有：直立行走→制造和使用工具→大腦進一步發(fā)達→語言的產(chǎn)生。直立人是人類進化最關(guān)鍵的一個階段，腦容量的增加是人類進化過程中最顯著的變化之一。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于生活在水中的動物是

A．渦蟲 B．蝗蟲 C．珊瑚蟲 D．三角帆蚌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下關(guān)于節(jié)肢動物的敘述正確的是(　　)

A. 絕大多數(shù)節(jié)肢動物都有內(nèi)骨骼

B. 蝦蟹都屬于節(jié)肢動物而不屬于昆蟲

C. 節(jié)肢動物因為生活在陸地所以用肺呼吸

D. 沙蠶的身體分節(jié)，屬于節(jié)肢動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水螅的身體呈輻射對稱的意義是( )

A．感知各個方向的刺激 B．捕獲各個方向的獵物

C．防御各個方向的敵害 D．感知各方刺激、捕獲各方獵物和進行防御

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】每當冬季來臨時，蛇類、蜥蜴等動物要進行冬眠，這種現(xiàn)象說明（ ）

A．生物能影響環(huán)境 B．生物能適應(yīng)環(huán)境

C．環(huán)境能影響環(huán)境 D．環(huán)境能適應(yīng)生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖(一)為人體排卵、受精和胚泡發(fā)育示意圖。請指出分泌卵細胞、受精卵的形成、胚胎發(fā)育、分娩依次經(jīng)過圖中的結(jié)構(gòu)是________(填代號)。

（2）圖(二)中既能分泌消化液又能分泌激素的器官是________(填代號)。

（3）圖(三)中協(xié)調(diào)人體運動，維持身體平衡的部位是________(填代號)。植物人的神經(jīng)系統(tǒng)可能沒有受到損傷的部位是________(填代號)。

（4）圖(四)是人體中兩種主要血管橫切面圖。相對于A血管，B血管的結(jié)構(gòu)特點是________(答對兩點即可)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生物分類的等級單位中，最小的和最大的分類單位分別是（ ）

A. 界、種 B. 門、界 C. 種、界 D. 科、界

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 脊椎動物中，真正適應(yīng)陸地生活是從哪一類開始的（ ）

A、魚類 B、兩棲類

C、爬行類 D、節(jié)肢動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對人類生殖發(fā)育、遺傳變異的敘述中，錯誤的是（　�。�

A. 受精作用是在輸卵管內(nèi)完成的

B. 睪丸和卵巢分別是男、女主要的性器官

C. 男性體細胞中的X染色體來自父方或母方

D. 生殖器官的發(fā)育和成熟，是青春期發(fā)育最突出的特征

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