【題目】下列關(guān)于運(yùn)動系統(tǒng)的描述正確的是（　�。�

A.推門時肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張

B.哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)由骨和肌肉組成

C.只要運(yùn)動系統(tǒng)完好，運(yùn)動就能正常進(jìn)行

D.在運(yùn)動中骨和關(guān)節(jié)都起到杠桿的作用

【答案】A

【解析】

人的運(yùn)動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌三部分構(gòu)成，骨在運(yùn)動中起到杠桿的作用；關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式，關(guān)節(jié)起到支點(diǎn)的作用；骨骼肌起到動力的作用。

A．推門時屬于伸肘動作，肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮，正確。

B．哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌三部分構(gòu)成，錯誤。

C．運(yùn)動并不是僅靠運(yùn)動系統(tǒng)來完成的，它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)，它需要能量的供應(yīng)，因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合，錯誤。

D．骨在運(yùn)動中起到杠桿的作用，關(guān)節(jié)起到支點(diǎn)的作用，骨骼肌起動力作用，錯誤。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對于新冠疫情防控，提倡使用公筷。從預(yù)防傳染病的措施分析，這屬于（ ）

A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群D.消滅病原體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)結(jié)構(gòu)中，不屬于人和脊椎動物運(yùn)動系統(tǒng)組成的是（ ）

A.骨B.骨連結(jié)C.骨骼肌D.神經(jīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人類的起源與進(jìn)化，說法錯誤的是（ ）

A.直立行走是人類祖先與猿分界的重要標(biāo)志

B.人和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是金絲猴

C.人類進(jìn)化歷程可分為：南方古猿、能人、直立人、智人等階段

D.人類的起源和進(jìn)化，除遺傳和變異外，還有多種其他因素的作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請認(rèn)真閱讀下列材料，回答相關(guān)問題：

材料一：2019年12月以來，湖北省武漢市發(fā)現(xiàn)多起病毒性肺炎病例，2020年1月12日，世界衛(wèi)生組織正式將此次肺炎的病毒命名為“2019-nCoV”，即2019新型冠狀病毒。人感染2019-nCoV的主要臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、乏力、干咳，并逐漸出現(xiàn)呼吸困難，嚴(yán)重者表現(xiàn)為急性呼吸窘迫綜合征，少數(shù)患者病情危重時會死亡。

材料二：2020年1月28日，中國工程院院士、國家衛(wèi)健委高級別專家組成員李蘭娟表示：成功分離出新型冠狀病毒的毒株，意味著我們已經(jīng)擁有了疫苗的種子株，把疫苗種子株培養(yǎng)成疫苗株，我們就可以制備疫苗。

（1）從傳染病的角度看，2019-nCoV屬于新冠肺炎的______________________________。

（2）對于感染2019-nCoV的病人，做到應(yīng)收盡收，及時進(jìn)行隔離和治療，屬于預(yù)防傳染病措施中的______________。

（3）從免疫的角度看，疫苗屬于______新冠肺炎疫苗一旦研制成功，給健康人接種疫苗而獲得相應(yīng)的免疫力，屬于_________________________免疫。

（4）為了預(yù)防新冠肺炎，我們可以怎么做？____________________。（寫出一條即可）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基石，下列做法有利于保護(hù)生物多樣性的是（　�。�

①大力開發(fā)旅游資源

②保護(hù)生物棲息環(huán)境

③隨意引進(jìn)外來物種

④建立自然保護(hù)區(qū)

⑤全面禁止開發(fā)和利用自然資源

A.①②③④⑤B.②④C.②④⑤D.①③⑤

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【題目】“風(fēng)輕粉蝶喜，花暖蜜蜂喧”直接體現(xiàn)了動物在生物圈中（ ）

A.對于維持生態(tài)平衡起重要作用B.可以促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)

C.可以幫助植物傳粉D.可以幫助植物傳播種子

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【題目】閱讀材料，回答問題：

資料1：1953年，美國青年學(xué)者米勒模擬原始地球的條件和大氣成分，將甲烷、氨、氫氣、水蒸氣等氣體泵入一個密閉裝置內(nèi)，通過火花放電（模擬閃電），合成了多種氨基酸。此外，還有一些學(xué)者模擬原始地球的大氣成分，在實(shí)驗(yàn)室制成了另外一些有機(jī)物。

資料2：1969年隕落在澳大利亞默契森林的隕石中含有并非來自地球的氨基酸。另外，天文學(xué)家在星際空間發(fā)現(xiàn)了數(shù)十種有機(jī)物。

（1）根據(jù)以上資料推測，地球上的原始生命可能是在原始海洋中經(jīng)過漫長的化學(xué)演變而來，也可能來自______。

（2）從簡單的原始生命演變到今天這樣豐富多樣的生物界，經(jīng)過了幾十億年的進(jìn)化。關(guān)于生物進(jìn)化的原因，被人們普遍接受的是達(dá)爾文的______學(xué)說。

（3）達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)生物的繁殖能力很強(qiáng)，能產(chǎn)生很多的后代，稱之為過度繁殖。這對生物進(jìn)化的意義是過度繁殖加劇了生存斗爭；在過度繁殖的過程中產(chǎn)生了很多變異類型，為自然選擇提供了______。

（4）各種生物都能很巧妙地適應(yīng)各自的環(huán)境，是自然選擇的結(jié)果，是通過______實(shí)現(xiàn)的。

（5）有人認(rèn)為過度繁殖也是自然選擇的結(jié)果，你是否同意，請說理由。___________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)；圖二表示某條食物鏈中四類生物按順序以甲、乙、丙、丁為代號建立的能量金字塔。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動的起點(diǎn)是從__________________開始的。

（2）圖一只表示出該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和消費(fèi)者，除此之外，生態(tài)系統(tǒng)完整的生物部分還應(yīng)包括__________。該食物網(wǎng)由__________條食物鏈組成。

（3）圖一的土壤中含有某種難以分解的有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是________。

（4）若圖二表示草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中的四類生物按順序建立的能量金字塔，則甲對應(yīng)的生物是______________。

（5）森林生態(tài)系統(tǒng)與圖一所處的生態(tài)系統(tǒng)相比，自動調(diào)節(jié)能力____________。

（6）圖一中兔的結(jié)構(gòu)層次由小到大的順序是_________________________→動物體。

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