【題目】蠅的發(fā)育過(guò)程的正確順序是

A. 卵、若蟲、成蟲B. 卵、幼蟲、蛹、成蟲

C. 卵、蛹、幼蟲、成蟲D. 幼蟲、卵、幼蟲-成蟲

【答案】B

【解析】

昆蟲的發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育,發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)受精卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育;發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期的,屬于完全變態(tài)發(fā)育。

完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個(gè)時(shí)期,蠅一生的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲、蛹、成蟲,屬于完全變態(tài)發(fā)育,B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“黃梅時(shí)節(jié)家家雨, 青草池塘處處蛙。” 青蛙的發(fā)育屬于很特殊的一類,它的 的發(fā)育過(guò)程屬于_____發(fā)育,試寫出青蛙的發(fā)育過(guò)程:______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某縣萬(wàn)畝桃園景色旖旎,可隨著近幾年的生長(zhǎng)生產(chǎn),產(chǎn)量逐漸降低,品質(zhì)欠佳,經(jīng)考察決定引進(jìn)蜜桃新品種。你的合理化建議是

A. 利用果枝進(jìn)行嫁接B. 利用種子繁殖

C. 利用果枝進(jìn)行扦插D. 全部換栽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在嫁接的過(guò)程中,應(yīng)使接穗和砧木的什么部位緊密結(jié)合

A. 形成層B. 木質(zhì)部C. 韌皮部D. 樹皮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】無(wú)性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是( )

A. 有無(wú)生殖細(xì)胞的形成B. 是否由一個(gè)親本完成

C. 有無(wú)細(xì)胞分裂D. 有無(wú)精卵細(xì)胞的結(jié)合

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于生命現(xiàn)象的是( )

A. 種子萌發(fā) B. 雨后春筍 C. 阿爾法機(jī)器人下棋 D. 葵花向陽(yáng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】醫(yī)生讓肺結(jié)核患者在傳染病醫(yī)院治療,主要是為了( 。

A. 控制傳染源B. 切斷傳播途徑C. 保護(hù)易感人群D. 研究結(jié)核桿菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)產(chǎn)卵繁殖后代且體溫恒定的動(dòng)物是(

A. 中華鱘B. 蜥蜴C. 企鵝D. 蝙蝠

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不是小腸結(jié)構(gòu)與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn):

A. 小腸長(zhǎng)約5-6米 B. 小腸黏膜表面有許多皺襞和小腸絨毛

C. 小腸絨毛中有毛細(xì)血管 D. 小腸壁內(nèi)有腸腺,能分泌腸液

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同步練習(xí)冊(cè)答案