【題目】人體通過 ， 對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的規(guī)律性反應(yīng)，叫做 ． 反射弧由、、神經(jīng)中樞、和五個(gè)部分組成．

【答案】神經(jīng)系統(tǒng)；反射；感受器；傳入神經(jīng)；傳出神經(jīng)；效應(yīng)器
【解析】解：人體通過神經(jīng)系統(tǒng)，對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的規(guī)律性反應(yīng)，叫做反射．反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五個(gè)部分組成．

所以答案是：神經(jīng)系統(tǒng)；反射；感受器；傳入神經(jīng)；傳出神經(jīng)；效應(yīng)器


【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式，掌握神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射．反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)——反射�。瓷浠�(yīng)當(dāng)包括五個(gè)部分：感受器，傳入神經(jīng)，神經(jīng)中樞，傳出神經(jīng)，效應(yīng)器即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在保護(hù)海洋魚類資源中，規(guī)定魚類準(zhǔn)許捕撈的尺寸，規(guī)定漁網(wǎng)網(wǎng)眼大小的規(guī)格，是為了限制捕撈（ ）
A.親魚
B.成魚
C.幼魚
D.魚卵

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于青蛙、大鯢、蟾蜍等兩棲動(dòng)物的特征不正確的是（ ）
A.幼體生活在水中，用鰓呼吸
B.成體營(yíng)水陸兩棲生活
C.有時(shí)用肺呼吸，有時(shí)用皮膚呼吸
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為三類微生物結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列小題。

【1】有關(guān)這三類微生物的敘述，正確的是（　�。�

A. ①只能寄生在活細(xì)胞中B. ②能產(chǎn)生孢子繁殖后代

C. ③具有細(xì)胞壁和葉綠體D. ①②③都有成形細(xì)胞核

【2】以下食品需要用到③進(jìn)行發(fā)酵的是（　�。�

A. 酸奶B. 面包C. 食醋D. 腐乳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們不能隨地吐痰，是因?yàn)樘抵泻写罅康牟【�，痰生成的部位是（　　�?/span>
A.氣管和支氣管
B.鼻
C.口腔
D.喉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將楊樹帶葉的枝條放在盛有稀釋的紅墨水的燒杯中，一段時(shí)間后取出可以看到被染紅的部分是（　�。�
A.髓
B.樹皮
C.木質(zhì)部
D.韌皮部

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各種物質(zhì)中，既是光合作用的原料，又是呼吸作用的產(chǎn)物的是（　�。�
A.有機(jī)物和氧
B.有機(jī)物和水
C.二氧化碳和氧
D.二氧化碳和水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于排泄途徑的是（ ）
A.呼出二氧化碳
B.皮膚排汗
C.食物殘?jiān)呐懦?/span>
D.排尿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某課外活動(dòng)小組以雞的受精卵為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行的探究實(shí)驗(yàn)方案。

請(qǐng)回答：

（1）實(shí)驗(yàn)處理2中的孵化箱能提供孵化時(shí)所需的適宜_____、濕度和通風(fēng)等環(huán)境條件。

（2）如果丙組與_______________組的孵化率基本相同，則說明創(chuàng)口對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有影響；如果丙組與_______________組的孵化率基本相同，則說明注入清水對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有影響。

（3）該課外活動(dòng)小組要探究污染的河水對(duì)雞卵孵化的影響，則甲組注入雞卵鈍端氣室內(nèi)的某物質(zhì)是___________。如果統(tǒng)計(jì)的孵化率為：甲組明顯低于其他各組，則證明污染的河水會(huì)_______________（填“降低”或“提高”或“不影響”）雞卵的孵化率。

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同步練習(xí)冊(cè)答案