【題目】草履蟲(chóng)消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是

A、伸縮泡 B、表膜 C、食物泡 D、口溝

【答案】C

【解析】

試題分析：氧的攝入，二氧化碳的排出都通過(guò)表膜，即草履蟲(chóng)通過(guò)表膜進(jìn)行呼吸，通過(guò)食物泡進(jìn)行消化，借助纖毛的擺動(dòng)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，收集管能把多余的水分收集起來(lái)，送到伸縮泡，借助表膜排出廢物。故選：C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)生命起源與進(jìn)化的敘述錯(cuò)誤的是（　　）

A. 原始大氣成分與現(xiàn)代大氣成分不相同

B. 化石是研究生物進(jìn)化的重要證據(jù)

C. 在古老的地層中，魚(yú)類(lèi)化石出現(xiàn)得比兩棲類(lèi)要晚

D. 對(duì)不同生物種類(lèi)的形態(tài)結(jié)構(gòu)進(jìn)行比較，可以推斷它們之間的親緣關(guān)系

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)著名的四大家魚(yú)是指（ ）

A. 青魚(yú)、草魚(yú)、鯉魚(yú)、鳙魚(yú)B. 青魚(yú)、草魚(yú)、鯉魚(yú)、鯽魚(yú)

C. 青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú)D. 青魚(yú)、鰱魚(yú)、鯉魚(yú)、鳙魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】利用細(xì)菌來(lái)凈化污水的主要原理是

A. 細(xì)菌可分解污水中的一些有機(jī)物 B. 細(xì)菌可吃掉污水中的無(wú)機(jī)物

C. 細(xì)菌喜歡喝大量的水 D. 利用污水來(lái)繁殖細(xì)菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為腎形成尿液的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖中的②③④構(gòu)成______，它是組成腎的基本單位。

（2）尿的形成過(guò)程是：血液流經(jīng)[②]_____和[③]______內(nèi)壁的過(guò)濾作用形成原尿，原尿流經(jīng)[④]_____，因其的重吸收作用形成尿液。

（3）尿液中尿素的濃度_____（填“高于”或“低于”）血漿中尿素的濃度。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“鷹擊長(zhǎng)空”、“魚(yú)翔淺底”。動(dòng)物運(yùn)動(dòng)形式多樣，主要是適應(yīng)（　　）

A. 不同的身體結(jié)構(gòu) B. 不同的生活環(huán)境

C. 不同的動(dòng)物種類(lèi) D. 不同的身體大小

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列詩(shī)句的描述中，不含有生命現(xiàn)象的是（　�。�

A. 無(wú)心插柳柳成蔭 B. 春江水暖鴨先知

C. 桃花潭水深千尺 D. 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】酵母菌在無(wú)氧時(shí)，將葡萄糖分解為（）

A. 酒精 B. 二氧化碳 C. 水 D. 二氧化碳和酒精

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】魚(yú)缸內(nèi)放一些水草，在陽(yáng)光照耀下，水中會(huì)有氣泡冒出，這些氣泡里的主要?dú)怏w是（ ）

A. 光合作用產(chǎn)生的氧氣 B. 呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳

C. 蒸騰作用產(chǎn)生的水蒸氣 D. 光合作用產(chǎn)生的二氧化碳

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同步練習(xí)冊(cè)答案