【題目】一般作為備用的能源物質(zhì)貯存在體內(nèi)的是( )。

A. 蛋白質(zhì) B. 糖類 C. 脂肪 D. 維生素

【答案】C

【解析】

四個選項中，維生素既不是能源物質(zhì)，也不參與構(gòu)成人體細胞，因此，首先將選項D排除。其余三種有機物中都含有能量，其中蛋白質(zhì)雖然也能氧化分解釋放能量，但其主要作用是細胞生長及修補組織的主要原料；糖類是主要的能源物質(zhì)，人體所需要的能量70％都來自糖類的氧化釋放；脂肪也是供給能量的重要物質(zhì)，不過，在一般情況下，脂肪則作為備用的能源物質(zhì)貯存在人體內(nèi)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在由一群阿爾卑斯狒狒組成的“等級社會”中，其等級次序排列的依據(jù)不包括（ ）

A．個體大小和力量強弱 B．健康狀況 C．性別和年齡 D．兇猛程度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分成分關(guān)系示意圖，其中甲、乙、丙為該生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分，A、B、C、D是乙中存在吃與被吃關(guān)系的四種生物。請回答下列問題。

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中能量的源頭是__________。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是________（填代表字母）

A．沿食物鏈單向流動并逐級遞增 B．在食物網(wǎng)中周而復(fù)始循環(huán)流動

C．沿食物鏈單向流動并逐級遞減 D．在食物網(wǎng)中固定不變能量守恒

（3）若該草原生態(tài)系統(tǒng)的草場被難以分解、無法排出的有毒物質(zhì)污染，圖中________（填字母）代表的生物體內(nèi)有毒物質(zhì)積累得最多。

（4）寫出該草原生態(tài)系統(tǒng)中存在的食物鏈：_______________________。

（5）山羊比綿羊好養(yǎng)，因為它連草根都啃食；一些牧區(qū)大量飼養(yǎng)山羊，造成草場被破壞。上述事實反映了生物對環(huán)境的____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列詩句中的各種動物，不具備“體表都有外骨骼，足和觸角均分節(jié)”特征的是（ ）

A. 正是河豚欲上時 B. 兒童急走追黃蝶

C. 早有蜻蜓立上頭 D. 蟬噪林逾靜

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【題目】下列屬于魚類的動物是（ ）

A. 章魚 B. 金魚 C. 鯨魚 D. 鱷魚

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【題目】我們用（ ）兩種試劑可以分別檢測蛋白質(zhì)和維生素C

A. 雙縮脲、加碘的淀粉溶液 B. 碘酒、雙縮脲 C. 酚酞、碘液 D. 石蕊、酚酞

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【題目】當(dāng)盲人用手指“閱讀”盲文時，參與此過程的神經(jīng)中樞有

A. 語言中樞 B. 軀體感覺中樞 C. 軀體運動中樞 D. 以上各項都參與

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【題目】交通法規(guī)規(guī)定駕駛摩托車必須戴頭盔,主要是為了保護“管理著人的心跳、血液循環(huán)和呼吸等生命活動”的中樞,該中樞位于__________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是呼吸系統(tǒng)模式圖和呼吸運動的模擬圖，請據(jù)圖回答：

（1）人體的呼吸系統(tǒng)是由___________和[ ]___________兩部分組成。

（2）對吸入氣體有過濾、濕潤和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是[ ]_________。

（3）氣體進行交換的單位是[ ]___________，它的壁由_______層扁平上皮細胞構(gòu)成，外面有____________圍繞著，適于它與血液之間進行物質(zhì)交換。

（4）痰的形成是由于[ ]__________和[3]支氣管壁內(nèi)有腺細胞，能分泌黏液吸附著吸入氣體中的細菌、灰塵，隨管壁上纖毛的擺動被送到咽部，隨咳嗽排出。

（5）呼吸運動模擬圖中乙處于_________（填吸氣”或“呼氣”）狀態(tài)，此時④模擬的________舒張，胸廓容積縮小，肺內(nèi)氣壓_________（填“高于”或“低于”）外界大氣壓。

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同步練習(xí)冊答案