【題目】下面顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,具有放大作用的是( )

A. 物鏡 B. 反光鏡 C. 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D. 遮光器

【答案】A

【解析】試題分析:顯微鏡的鏡頭有目鏡和物鏡兩種,物鏡是安裝在轉(zhuǎn)換器上的,因此物鏡有螺絲紋,目鏡是直接放在鏡筒里的,鏡和物鏡起放大作用,顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體內(nèi)膈肌所處的幾種狀態(tài).當(dāng)膈肌由A狀態(tài)向C狀態(tài)轉(zhuǎn)換時(shí),胸廓容積、肺內(nèi)氣壓和呼吸情況分別是( 。

A. 擴(kuò)大、下降、吸氣

B. 擴(kuò)大、升高、呼氣

C. 縮小、下降、吸氣

D. 擴(kuò)大、下降、呼氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】面對環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢,黨的十八大報(bào)告指出,必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念。請回答下列問題。

(1)生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi),__________所形成的統(tǒng)一的整體。一片森林、一片草原、一個(gè)湖泊等等,都可以看作一個(gè)個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。如圖要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)還需要陽光、水分、空氣等部分,以及_____。圖中有機(jī)物含量最多的生物是_____,它是生態(tài)系統(tǒng)中的_____。

(2)圖中共有_____條食物鏈,這些食物鏈彼此交錯(cuò)形成了食物網(wǎng)。如果圖中生物所在的這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)被有害農(nóng)藥污染,那么,生物體內(nèi)含有的農(nóng)藥濃度最高的生物是_____。

(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,雖然各種生物的數(shù)量是在不斷變化的,但在一般情況下,各種生物的數(shù)量和所占比例是_____的,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)_____能力;圖中,如果大量捕捉野生青蛙和鳥類,一段時(shí)間內(nèi),會(huì)導(dǎo)致蝗蟲的數(shù)量_____,使水稻減產(chǎn)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】米勒首創(chuàng)的化學(xué)進(jìn)化模擬實(shí)驗(yàn),可以證明生命起源過程中從
這一階段是可能的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖依次為桃的花、枝條和果實(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

1)在桃花的結(jié)構(gòu)中,最主要的部分是[ ] ___________ [ ] ___________。

2)按照芽的著生位置不同進(jìn)行劃分,芽A應(yīng)屬于_________,由_________發(fā)育而成。

3)木本植物莖能夠逐年增粗的原因是:__________細(xì)胞不斷分裂,向內(nèi)形成新的木質(zhì)部,向外形成新的韌皮部。

4)桃子是由受精后的[ ] _________發(fā)育而來,其中D是由________發(fā)育而來。

5)嫁接是果農(nóng)在改良果樹品種時(shí)所采用的方法,若接穗為開紅花的蜜桃,砧木為開白花的蜜桃,接穗枝條上花朵的顏色應(yīng)是____________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)花的結(jié)構(gòu)的敘述正確的是( 。
A.花的主要結(jié)構(gòu)是花瓣和雌蕊
B.雌蕊下部的子房里有種子
C.成熟雄蕊的花藥里面有花粉
D.雌蕊由柱頭、花絲和子房構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體部分組織形成的大致過程,請據(jù)圖回答問題:

(1)圖中A過程表示_____,細(xì)胞經(jīng)過此過程后,新細(xì)胞與原細(xì)胞中的染色體數(shù)目_____

(2)圖中B過程表示_____,形成了多種不同的組織。圖中②屬于_____組織,其在人體中具有__________的功能。

(3)人體中除了①和②兩種組織外,還具有:血液等_____組織;骨骼肌、心肌等_____組織,其具有_____的功能,能夠使機(jī)體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】A~D表示番茄不同的結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖分析并回答下列問題:

(1)番茄由小長大與細(xì)胞數(shù)目增多和細(xì)胞體積增大分不開,其中細(xì)胞數(shù)目增多是由于細(xì)胞_____的結(jié)果。

(2)植物細(xì)胞通過細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化形成圖B,在此過程中細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異,細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)_____(填”會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生改變。

(3)從植物體的結(jié)構(gòu)層次來看,番茄的葉屬于_____

(4)番茄的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是D→B→_____(用圖中字母和箭頭表示)。

(5)與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,番茄植株的結(jié)構(gòu)層次中沒有_____。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在人體生殖系統(tǒng)中,產(chǎn)生卵細(xì)胞,形成受精卵,胚胎發(fā)育的場所分別是( 。
A.卵巢,輸卵管,子宮
B.卵巢,陰道,子宮
C.輸卵管,子宮,卵巢
D.卵巢,子宮,輸卵管

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案