【題目】葉的下列結(jié)構(gòu)中，能進(jìn)行光合作用的是（ ）

A. 表皮 B. 氣孔 C. 導(dǎo)管 D. 葉肉

【答案】D

【解析】葉片的表皮有表皮細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞組成，表皮細(xì)胞排列緊密，主要起保護(hù)作用，保衛(wèi)細(xì)胞是成對(duì)存在的，中間有氣孔，氣孔是氣體交換的“窗口”，也是水分散失的“門戶”；葉肉包括柵欄組織和海綿組織兩部分，里面都含有較多的葉綠體，是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所；葉脈里有機(jī)械組織和輸導(dǎo)組織，機(jī)械組織有支持作用，輸導(dǎo)作用有導(dǎo)管和篩管，導(dǎo)管運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽，篩管運(yùn)輸有機(jī)物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是血涂片在顯微鏡下的一個(gè)視野圖。（用圖中字母回答）．

①當(dāng)人被細(xì)菌感染而發(fā)炎時(shí)，圖中_________ 的數(shù)目會(huì)顯著增加．

②當(dāng)圖中_________數(shù)目明顯下降時(shí)，會(huì)引起人體皮下出血．

③當(dāng)圖中_________ 數(shù)量過(guò)少時(shí)，會(huì)造成人體貧血．

④擔(dān)負(fù)運(yùn)輸血細(xì)胞、運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是_________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家蠶完全變態(tài)發(fā)育的正確過(guò)程是（　�。�

A. 幼蟲→卵→蛹→成蟲 B. 卵→蛹→成蟲

C. 卵→幼蟲→蛹→成蟲 D. 卵→蛹→幼蟲→成蟲

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】谷物是人體維生素B1的主要來(lái)源，人體在維生素B1缺乏時(shí)易患腳氣病。實(shí)驗(yàn)證明：以加“堿”饅頭為主食的人群患腳氣病的幾率明顯大于以普通饅頭為主食的人群，由此可以做出的判斷是（ ）

A. 堿能破壞維生素B1B. 患者吸收不了維生素B1

C. 面粉中缺乏維生素B1D. 高溫會(huì)破壞維生素B1

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)欲探究植物的生理作用，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）小明同學(xué)設(shè)計(jì)了左圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，裝置中A、B均是透明的，若用此裝置驗(yàn)證二氧化碳是綠色植物進(jìn)行光合作用的原料。

①取兩套左圖裝置，分為甲組和乙組，在甲組的A瓶中注入一定量的25%氫氧化鈉溶液，乙組的A瓶中注入_________，作為對(duì)照。②將兩套裝置放置在適宜的光照條件下，一段時(shí)間后，通過(guò)檢測(cè)B瓶中空氣成分的變化來(lái)確定植物是否進(jìn)行光合作用。理論上____組B瓶中空氣成分的變化是氧氣和二氧化碳都減少。

（2）小強(qiáng)同學(xué)想利用左圖裝置驗(yàn)證二氧化碳是綠色植物呼吸作用的產(chǎn)物。那么，他應(yīng)在A瓶?jī)?nèi)注入澄清的石灰水，延長(zhǎng)導(dǎo)管使之沒(méi)入A瓶液面以下，同時(shí)，還應(yīng)將B瓶放置于______環(huán)境中。

（3）小紅同學(xué)把左圖裝置中的A瓶撤去，B瓶連通二氧化碳濃度測(cè)定儀，將其置于室外培養(yǎng)，測(cè)定一天中密閉的B瓶?jī)?nèi)二氧化碳濃度變化，繪制了右圖所示的曲線。則在一天中_____（a-g）點(diǎn)綠色植物積累的有機(jī)物最多。

（4）小花同學(xué)把左圖中的A撤去，準(zhǔn)備完全相同的三個(gè)B瓶，各放一株長(zhǎng)勢(shì)基本相同的植物體，分別放在等距離的紅、綠、藍(lán)三種單色光下照射，測(cè)得植物體對(duì)光的吸收百分率如上表所示，則可推斷：三種單色光中最有利于植物進(jìn)行光合作用的是______，若只用綠光照射植物體，一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)植物體死亡，最可能的死亡原因是______________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將一棵重0.2kg的柳樹栽培于肥沃的土壤中，兩年后連根挖出，稱其于重達(dá)1lkg，增加的這10.8kg重量，主要來(lái)源于（ ）

A. 土壤中的礦質(zhì)元素 B. 土壤中的水 C. 大氣中的O2 D. 大氣中的CO2

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞的生殖器官分別是（　�。�
A.睪丸和卵巢
B.前列腺和子宮
C.睪丸和子宮
D.輸精管和輸卵管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的變化情況，分析回答：

（1）圖中表示蛋白質(zhì)的消化過(guò)程是曲線_____。

（2）圖中表示淀粉的消化過(guò)程是曲線_____。

（3）圖中表示脂肪的消化過(guò)程是曲線_____。

（4）D中含有_____、_____、_____三種消化液。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一所示的是根尖的結(jié)構(gòu)，圖二和圖三所示的分別是葉芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育而成的枝條，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）植物幼根的生長(zhǎng)是通過(guò)圖一中[]__________區(qū)細(xì)胞數(shù)量的增多和[]__________區(qū)細(xì)胞體積的增大實(shí)現(xiàn)的。而植物枝條的形成則依賴于葉芽__________組織的細(xì)胞分裂和分化，其中圖三中枝條的葉和莖分別是由圖二中的[]__________和[]__________發(fā)育而來(lái)的。

（2）植物的生長(zhǎng)需要水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。水和無(wú)機(jī)鹽主要通過(guò)圖一中[]__________區(qū)的細(xì)胞來(lái)吸收，再由莖中的__________運(yùn)輸?shù)街参锏母鱾�(gè)器官；而綠色植物通過(guò)光合作用合成的有機(jī)物，則經(jīng)莖中的__________運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)器官。

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