【題目】將盆栽天竺葵放在黑暗環(huán)境一晝夜后，用黑紙片將葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，置于陽光下照射一段時(shí)間后，摘下葉片，經(jīng)脫色后滴加碘液，發(fā)現(xiàn)葉片的未遮光部分變?yōu)樗{(lán)色。下面的分析，你認(rèn)為正確的是（ ）

A. 把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是為了耗盡根、莖、葉中原有的全部的有機(jī)物

B. 用黑紙片將葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來的目的是設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是紙片

C. 滴加碘液后發(fā)現(xiàn)，葉片未遮光部分變?yōu)樗{(lán)色，說明光合作用產(chǎn)生了淀粉

D. 該實(shí)驗(yàn)不能說明光合作用需要光

【答案】C

【解析】把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是通過呼吸作用消耗掉葉片內(nèi)原有的有機(jī)物，而不能是耗盡根、莖中原有的全部的有機(jī)物，A錯(cuò)誤；
用黑紙片將葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來的目的是設(shè)置對(duì)照，該實(shí)驗(yàn)中的變量是光照。B錯(cuò)誤；
碘遇到淀粉變藍(lán)色，因此滴加碘液后發(fā)現(xiàn)，葉片未遮光部分變?yōu)樗{(lán)色，說明光合作用產(chǎn)生了淀粉，C正確；
被遮光的部分沒有光照不能進(jìn)行光合作用，沒有制造淀粉，因此滴加碘液不變藍(lán)色；未被遮光的部分能接受光照，進(jìn)行了光合作用并制造淀粉，因此該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明光合作用需要光，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不利于保護(hù)生物多樣性的行為是（ ）

A. 參與植樹造林活動(dòng) B. 不隨意攀折花草樹木

C. 變化生物的生存環(huán)境 D. 掏鳥蛋、搗毀鳥窩

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一分類單位的生物之間相似特征最多（ ）

A. 科 B. 門 C. 種 D. 屬

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體血管的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 動(dòng)脈內(nèi)的血液從心臟運(yùn)往全身各處

B. 靜脈有的分布較淺，如手臂上的“青筋”

C. 毛細(xì)血管中，紅細(xì)胞呈單行通過

D. 血液的血管中流動(dòng)方向是：動(dòng)脈→靜脈→毛細(xì)血管

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝙蝠能夠飛行，但不屬于鳥類，而是屬于哺乳類．主要由于是（ ）
A.蝙蝠能用超聲波定位
B.蝙蝠能滑翔
C.蝙蝠四肢有爪
D.蝙蝠有胎生、哺乳的特征

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察豬的心臟并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)結(jié)合心臟解剖模式圖（腔室標(biāo)注a﹣d，血管標(biāo)示①﹣⑤）分析，以下說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A.d的壁最厚，能為體循環(huán)提供足夠動(dòng)力
B.a、b內(nèi)都是靜脈血，c，d內(nèi)都是動(dòng)脈血
C.b與②，d與①之間有防止血液倒流的動(dòng)脈瓣
D.如果扎緊⑤，從④內(nèi)向心臟灌水，水將從①流出

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】既有內(nèi)分泌部分，又有外分泌部分的是（ ）

A．性腺 B．唾液腺 C．垂體 D．胰腺

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的受精作用發(fā)生在（ ）
A.卵巢
B.子宮
C.輸卵管
D.陰道

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案