(2012?成都)保護(hù)動(dòng)物多樣性的措施主要包括:就地保護(hù)、易地保護(hù)、法制教育和管理三個(gè)方面.例如,為了保護(hù)斑頭雁等鳥(niǎo)類及棲息環(huán)境,人們建立青海湖鳥(niǎo)島自然保護(hù)區(qū)就屬于
就地保護(hù)
就地保護(hù)
,而在成都市市區(qū)建立大熊貓繁育研究基地,對(duì)園中的大熊貓進(jìn)行特殊的保護(hù)和繁殖管理就屬于
異地保護(hù)
異地保護(hù)
分析:為保護(hù)生物的多樣性,我們采取了不同的措施.據(jù)此答題.
解答:解:就地保護(hù),主要指建立自然保護(hù)區(qū).就地保護(hù)的對(duì)象主要包括有代表性的自然生態(tài)系統(tǒng)和珍惜瀕危動(dòng)植物的天然集中分布區(qū).建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施,如人們建立青海湖鳥(niǎo)島自然保護(hù)區(qū)就屬于就地保護(hù);異地保護(hù)的意思就是把瀕危動(dòng)物抓到動(dòng)物園和繁育基地,在那里研究繁育保護(hù)起來(lái),然后等數(shù)量繁育多了,再放歸野外,它改變了動(dòng)物的棲息地,動(dòng)物容易退化,保護(hù)的數(shù)量較少,如在成都市市區(qū)建立大熊貓繁育研究基地,對(duì)園中的大熊貓進(jìn)行特殊的保護(hù)和繁殖管理就屬于異地保護(hù).
故答案為:就地保護(hù);異地保護(hù)
點(diǎn)評(píng):掌握保護(hù)生物多樣性的有關(guān)措施,明確建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的最為有效的措施,注意區(qū)分就地保護(hù)和異地保護(hù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?廣州)保護(hù)生物多樣性的根本措施是( 。
①保護(hù)生物的棲息地 、诒Wo(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性  ③保護(hù)瀕危物種 、鼙Wo(hù)家養(yǎng)動(dòng)物、栽培植物和野生親緣種的基因多樣性.

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(2012?成都)青少年要特別注意坐、立、行的正確姿勢(shì),是因?yàn)樗麄兊墓牵ā 。?/div>

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(2012?成都)貓頭鷹在森林生態(tài)系統(tǒng)中屬于( 。

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(2012?成都)在人類中,慣用左手(俗稱左撇子)與慣用右手(右撇子)是一對(duì)相對(duì)性狀,由等位基因R和r控制.一對(duì)慣用右手的夫婦,生了一個(gè)慣用左手的子女.若他們?cè)偕粋(gè)子女,請(qǐng)分析他們未來(lái)子女的基因型和表現(xiàn)型.
①確定這對(duì)基因的顯隱關(guān)系.
若右撇基因?yàn)殡[性,則這對(duì)夫婦不能生出表現(xiàn)型為
左撇
左撇
的子女.反之,若右撇基因?yàn)轱@性,且這對(duì)慣用右手的夫婦生下一個(gè)慣用左手的子女,則這對(duì)夫婦的基因型分別為
Rr
Rr
Rr
Rr

②寫出這對(duì)夫婦在生殖過(guò)程中產(chǎn)生的配子種類.
精子:
R、r
R、r
,卵細(xì)胞:
R、r
R、r

③根據(jù)以上配子種類、數(shù)量及受精機(jī)會(huì),請(qǐng)預(yù)測(cè)這對(duì)夫婦未來(lái)子女的表現(xiàn)型及概率.
表現(xiàn)型
慣用右手
慣用右手
,概率為
75%
75%

表現(xiàn)型
慣用左手
慣用左手
,概率為
25%
25%

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同步練習(xí)冊(cè)答案