【題目】根據(jù)下面的消化系統(tǒng)模式圖,分析回答下列問(wèn)題。
(1)食物中淀粉的消化開(kāi)始于[_____] ______;寄懩已椎牟∪耍t(yī)生提醒他少吃油膩的食物,否則影響消化,其主要原因是[_____]______分泌的膽汁要經(jīng)膽囊輸送給小腸,從而促進(jìn)脂肪的消化。
(2)醫(yī)生從某病人的消化道內(nèi)取出一些內(nèi)容物,經(jīng)化驗(yàn)有:維生素、水、氨基酸,少量的麥芽糖、無(wú)機(jī)鹽、脂肪酸、纖維素。這些物質(zhì)最有可能的是從[______]_______取出的。
(3)某人患急性闌尾炎,需開(kāi)刀切除的器官是[______]_______。
(4)消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是[______]_______。
【答案】1 口腔 10 肝臟 6 小腸 8 闌尾 6 小腸
【解析】
圖中1口腔、2食道、3胃、4胰腺、5大腸、6小腸、7肛門(mén)、8闌尾、9十二指腸、10肝臟。
(1)淀粉的消化從口腔開(kāi)始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻,?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類(lèi)的酶,因此,淀粉等糖類(lèi)物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖。
油膩食物中含有較多的成分是脂肪,消化脂肪的消化液有:膽汁、胰液和腸液.膽汁是人體最大的消化腺肝臟所分泌的,參與脂肪的消化,膽汁中雖然不含有消化酶,但能夠?qū)⒅救榛芍疚⒘#瑪U(kuò)大脂肪微粒與消化酶的接觸面積;然后脂肪再在胰液和腸液中酶的作用下被消化成甘油和脂肪酸的。因此患膽囊炎的病人,醫(yī)生提醒他少吃油膩的食物,否則影響消化。
(2)三大有機(jī)營(yíng)養(yǎng)指的是淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪。其中淀粉最早在消化道內(nèi)被消化,它的消化開(kāi)始于口腔,在口腔中被分解成麥芽糖,再在小腸中被徹底分解成葡萄糖;其次是蛋白質(zhì)的消化開(kāi)始于胃,在胃中被初步消化,再在小腸中被徹底分解成氨基酸;最后被消化的是脂肪,脂肪的消化在小腸內(nèi)進(jìn)行,先是膽汁把脂肪顆粒乳化成脂肪微粒,再被徹底分解成甘油和脂肪酸。提取的液體內(nèi)有氨基酸,說(shuō)明一定不是在口腔和胃內(nèi),因?yàn)榭谇粌?nèi)不會(huì)消化蛋白質(zhì),胃內(nèi)雖然能消化蛋白質(zhì),但也是對(duì)其進(jìn)行初步消化,不會(huì)將其徹底分解成氨基酸。只要有氨基酸出現(xiàn)就說(shuō)明已經(jīng)在小腸中了。所以含有維生素、水、氨基酸,少量的麥芽糖、無(wú)機(jī)鹽、脂肪酸、纖維素的這種液體最可能是從病人的小腸中取出的。
(3)大腸的起始部位叫做盲腸,盲腸上連著一條細(xì)小的盲管叫做闌尾,患急性闌尾炎時(shí)需切除闌尾。
(4)小腸是人體消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所,與此相適應(yīng),小腸長(zhǎng)約5~6 m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為種子呼吸作用和植物光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)瓶中加適量水后種子的呼吸作用會(huì)加強(qiáng),產(chǎn)生的______________ 氣體增多,從而使玻璃罩內(nèi)幼苗的光合作用_____________ (填“加強(qiáng)”或“減弱”),說(shuō)明此氣體是光合作用的___________________________ .
(2)如果把漏斗和玻璃管都堵塞,種子的呼吸作用會(huì)減弱,原因是_______________ .
(3)將玻璃罩內(nèi)葉片取下脫色后滴加碘液,觀察到的現(xiàn)象是__________________ ,說(shuō)明光合作用的產(chǎn)物是________________________ .
(4)該裝置在光下放置一段時(shí)間后,玻璃罩內(nèi)壁會(huì)出現(xiàn)許多水珠,水珠主要來(lái)自植物的___ 作用,植物體失水的門(mén)戶是________________________ .
(5)綠色植物被稱(chēng)為“空氣凈化器”,對(duì)于維持生物圈中的__________ 起重要作用.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】不同植物葉的形態(tài)多種多樣,但它們都有相似的結(jié)構(gòu)。觀察葉片結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題:
(1)①和⑤合稱(chēng)表皮,屬于______組織,表皮細(xì)胞的外壁常有一層透明的______,保護(hù)葉片不受病菌侵害,防止體內(nèi)水分過(guò)度散失。
(2)[___]______分布在葉肉之間,具有輸導(dǎo)水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物的功能。
(3)葉片與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的門(mén)戶是[___]______,它的開(kāi)閉受______控制。
(4)根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能持點(diǎn),可以判定葉所屬的結(jié)構(gòu)層次是______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一粒種子能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)的奧秘是( )
A.細(xì)胞的生長(zhǎng)使體積增大
B.細(xì)胞分裂使細(xì)胞的數(shù)量增多
C.細(xì)胞的體積增大與細(xì)胞的數(shù)量增多共同作用
D.種子中細(xì)胞吸水膨脹所致
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】體檢時(shí),急性腎炎患者的尿中出現(xiàn)蛋白質(zhì)和紅細(xì)胞,其病變位置在()
A. 腎小球 B. 腎小管
C. 腎盂 D. 膀胱
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】麥苗青青,麥浪滾滾,單子葉作物小麥?zhǔn)侨祟?lèi)重要的糧食作物.下圖為小麥植株及部分器官的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答.
(1)小麥種子萌發(fā)時(shí),所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自于[________]________.萌發(fā)后,種子的[________]________發(fā)育成植株的莖和葉.
(2)小麥一生中需求量最大的無(wú)機(jī)鹽是含________三種無(wú)機(jī)鹽.吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是在根的[________],該部位適于吸水的主要原因是________.
(3)傳粉后,來(lái)自花粉的精子與[________]________中的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,它將發(fā)育成________,[________]________將發(fā)育成果實(shí).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了兩組實(shí)驗(yàn)裝置,用來(lái)探究種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件(如圖)。他所使用的材料用具有燒杯、吸水紙、標(biāo)簽、清水、花生種子等。
(1)根據(jù)兩組實(shí)驗(yàn)裝置填寫(xiě)下表。
探究的因素 | 水 | 空氣 | 溫度 |
處理方式 | 利用實(shí)驗(yàn)一的A與C裝置進(jìn)行對(duì)比處理 | ② ______ | ④ ______ |
預(yù)期效果 | ① ______ | ③ ______ | ⑤ ______ |
(2)做實(shí)驗(yàn)二時(shí),設(shè)置A裝置的目的是______。如果A裝置中種子萌發(fā)了,一方面證明種子本身是______,另一方面說(shuō)明種子萌發(fā)需要______。
(3)做實(shí)驗(yàn)一時(shí),如果C裝置中的種子沒(méi)有萌發(fā),請(qǐng)分析原因(至少寫(xiě)出兩點(diǎn))。
①______,②______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖揭示的是植物的重要生理功能——光合作用和呼吸作用實(shí)質(zhì)的聯(lián)系。
(1)據(jù)圖填寫(xiě):①____________②____________③____________④____________⑤____________⑥____________
(2)在光照、溫度、空氣等相同條件下,大慶的鹽堿土土壤比其他地區(qū)正常土壤上的植物生長(zhǎng)得不健壯,這是因?yàn)榇髴c土壤溶液濃度________________ (選填:“小于”或“大于”)根細(xì)胞液濃度,使根細(xì)胞____________ (選填:“吸水”或“失水”)。根吸收的水分通過(guò)貫穿于根莖葉中的輸導(dǎo)組織運(yùn)送到葉肉細(xì)胞,水在植物體內(nèi)是因?yàn)橹参锏?/span>__________ 作用產(chǎn)生的拉力由下到上運(yùn)輸?shù)。水?duì)自然界所有生物都十分重要。例如:苔蘚、蕨類(lèi)等孢子植物的生殖、兩棲動(dòng)物的生殖與發(fā)育,都_________ (選填:“離不開(kāi)”或“不需要”)水的限制。
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