【題目】與激素失調(diào)有關(guān)的疾病是( )
A.侏儒癥
B.壞血病
C.白化病
D.貧血

【答案】A
【解析】侏儒癥與生長激素有關(guān),幼年時生長激素分泌不足患侏儒癥,故答案選A. 生長激素分泌過少會導(dǎo)致侏儒癥,壞血病是由于缺乏維生素C,白化病是由于缺乏酪氨酸酶或者功能降低引起的,貧血人體外周血紅細胞減少。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的有耳垂與無耳垂是一對相對性狀,由一對基因控制。某家族該性狀的表現(xiàn)如下表所示,則下列判斷正確的是


第一代

第二代

第三代

家族成員

祖父

祖母

父親

母親

兒子

性狀

有耳垂

有耳垂

有耳垂

有耳垂

無耳垂

A. 祖父和祖母的基因組成一定相同

B. 父親和母親的基因組成不一定相同

C. 兒子的基因組成可以確定

D. 父母親的第二個孩子有耳垂和無耳垂的幾率相等

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請閱讀下面科普文章。

螞蟻是社會性生活的昆蟲。蟻后與雄蟻交尾后,可在體內(nèi)儲存精子并選擇性受精。螞蟻的發(fā)育過程如下圖所示:

覓食以及覓食后的交流對螞蟻至關(guān)重要。螞蟻的腳上有鉤狀物,有了這些小小的鉤狀物,它們就沒有去不了的地方了。螞蟻頭上有一對觸角,觸角能靈敏感知到化學信息。例如,一只螞蟻如果找到食物,自己搬不動,它會立劉返回蟻巢,一邊走一邊從腿部和肛門分泌出一種外激紊,在路上留下記號。等回到巢里,通過交流,其他的螞蟻通過觸角感知到了這種氣味,就會跟著氣味找到食物。螞蟻可以尋找并分辯各種氣味。此外螞蟻可以通過各種物理信息進行通訊。例如用聲音進行通訊,主要有摩擦、敲打兩種發(fā)聲方式,發(fā)出的聲音有報警、召集等多種信息;螞蟻也可以利用身體接觸進行通訊,主要有輕拍、輕撫等方式,有時以前腳輕摸同伴的上唇,同伴就會吐出流質(zhì)食物供應(yīng)。

林地螞蟻是英國境內(nèi)最大的本土螞蟻物種,擅長侵略領(lǐng)地,它們經(jīng)常攻擊和驅(qū)趕某一區(qū)域的螞蟻種群。林地螞蟻還具有一種特殊“御敵本領(lǐng)”——朝向空中噴射臭味酸液抵御掠食者的攻擊。蟻鴷是啄木烏科的一種鳥,以長舌舐食地上的螞蟻或樹上的昆蟲,能對蟻巢造成嚴重破壞。當林地螞蟻感覺到上空有來自蟻鴷等大型掠食者的威脅時,它們將噴射臭味酸液進行抵御,從而嚇退掠食者。

結(jié)合文章內(nèi)容,回答下列問題:

1)螞蟻的受精方式為_______;雄蟻發(fā)育的起點是_______;與蝗蟲相比,螞蟻的發(fā)育過程經(jīng)歷了不食不動的_______時期,屬于________變態(tài)發(fā)育。

2)從材料中可以看出,螞蟻之間可以通過________信息、_______信息等來完成彼此之間的通訊。

3)蟻鴷舐食地上螞蟻屬于下列行為中的_____(填字母),林地螞蟻向空中蟻鴷噴射臭味酸液屬于下列行為中的______(填字母)。

A攻擊行為 B.互助行為 C.防御行為 D.攝食行為

4)上述行為是生來就有的,屬于_______行為,從進化的角度看,這是長期________的結(jié)果。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】哺乳動物關(guān)節(jié)中,具有連接、保護、分泌滑液功能的結(jié)構(gòu)是(  )
A.關(guān)節(jié)頭
B.關(guān)節(jié)窩
C.關(guān)節(jié)腔
D.關(guān)節(jié)囊

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】西瑪津是一種除草劑,在我國的很多河流中都檢出過較高濃度的西瑪津。為探究不同濃度西瑪津?qū)蓷珓游锷婧桶l(fā)育的影響,研究小組利用蟾蜍進行了以下實驗:

步驟一:配制濃度為0.1、1、10和100微克/升的西瑪津溶液。

步驟二:挑選生長18天的蝌蚪720只分組,分別放入玻璃缸中進行培養(yǎng),每2天換水1次。

步驟三:實驗期間,每天觀察蝌蚪的形態(tài)改變和健康狀況,取出死亡和瀕死的蝌蚪。

步驟四:匯總數(shù)據(jù)如下圖。

據(jù)以上實驗回答下列問題:

(1)步驟二中,應(yīng)注意將720只蝌蚪_____分成_____組,并且每組換水和投喂食物的時間_____(相同/不同)。

(2)步驟三中,每天對蝌蚪的情況要做好觀察和_____,以便后續(xù)的分析。

(3)如圖結(jié)果顯示,西瑪津濃度超過10微克/升時,蟾蜍死亡率_____。根據(jù)如圖推斷,高濃度西瑪津通過對蟾蜍_____的影響,從而_____ (縮短/延長)蝌蚪的變態(tài)時間。

(4)綜合上述實驗結(jié)果,得出結(jié)論:高濃度西瑪津_____。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組的同學在校園內(nèi)做生物調(diào)查時,對下列幾種生物進行了細致的觀察,如圖是這些生物的圖片,請嘗試將它們分類。

(1)請將生物的名稱填寫到相應(yīng)的橫線上。A、____B、_____D、______F、_____。

(2)月季是北京市的市花,月季的學名是Rosa chinensis,其中Rosa是_______。

A.綱名 B.科名 C.屬名 D.種名

(3)月季與蘋果都屬于薔薇科,但屬于不同屬;月季與杜鵑花都屬于雙子葉植物綱,但屬于不同目,所以月季與蘋果的共同特征比月季與杜鵑花的共同特征要______。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖示幾種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物,請分析并回答下列問題:

(1)________(填字母代號)類植物可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物,原因是其葉只有一層細胞,有毒氣體可以從背腹兩面侵入細胞。

(2)________(填字母代號)類植物已具有根、莖、葉等器官的分化,但是不產(chǎn)生種子,并且體內(nèi)具有輸導(dǎo)組織和________組織,所以該類植物同C類植物相比長得較為高大。

(3)A、B兩類植物的共同特點是都能產(chǎn)生________,但B類植物的種子外面沒有________包被,所以屬于________植物。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是上肢骨伸肘和屈肘運動及關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖。觀察此圖并回答下列問題。

(1)讀圖,填出以下部分的名稱:①___;②___;⑦___;⑧___。

(2)⑨關(guān)節(jié)腔中的滑液是由___分泌的。

(3)關(guān)節(jié)對運動的意義是:在運動中起到__的作用。

(4)伸肘時(圖甲)肱二頭肌舒張,肱三頭肌___。屈肘時(圖乙)肱二頭肌__,肱三頭肌____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于生物圈的范圍的說法正確的是

A.海平面以下約10千米和海平面以上約10千米之間

B.包括了整個地球,是地球上很厚的一層

C.地球表層的所有生物構(gòu)成了生物圈

D.生物圈包括大氣圈、水圈和巖石圈

查看答案和解析>>

同步練習冊答案