【題目】“小麥清明拔三節(jié)，新筍一夜成高竹．”這句詩是說小麥和竹子生長的速度很快，它們生長的這么快的原因是【 】

A. 細胞分裂 B. 細胞生長 C. 細胞呼吸 D. 細胞分化

【答案】AB

【解析】單子葉植物莖的結(jié)構(gòu)是莖節(jié)之間有居間形成層，單子葉植物莖的生長就是靠居間形成層。“小麥清明拔三節(jié)，新筍一夜成高竹。”這句詩是說小麥和竹子生長的速度很快，它們生長的這么快的原因是細胞分裂和細胞生長的速度快。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“如果你愿意一層一層一層的剝開我的心，你會鼻酸，你會流淚�！边@是歌手楊宗緯《洋蔥》里的一句歌詞。說到洋蔥，你一定不會陌生，它是德州人的常用蔬菜，營養(yǎng)成分豐富，對癌癥、心血管等疾病都有很好的預(yù)防作用，被稱為“蔬菜皇后”。下面甲圖是洋蔥的實物圖；乙圖是用洋蔥內(nèi)表皮做臨時裝片的一個步驟；丙圖是洋蔥根尖的結(jié)構(gòu)及生理過程示意圖（其中a、b、c表示區(qū)域，箭頭表示生理過程）。請回答：

（1）圖甲中被“一層一層一層的剝開”的結(jié)構(gòu)稱為洋蔥的______。

（2）圖乙的操作過程是對實驗材料進行______；臨時裝片制作完成后，放在顯微鏡下可用來觀察______。

（3）”一層一層一層的剝開我的心，你會鼻酸，你會流淚�！笔且驗檠笫[中含有“辣”眼睛的物質(zhì)。這種物質(zhì)存在于洋蔥細胞內(nèi)的______中。

（4）洋蔥的根系與玉米相同，主要由______組成。根的不斷伸長依賴圖丙中的區(qū)域是______（填字母）。

（5）圖丙中箭頭表示細胞的______過程，通過該過程細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化，形成不同的組織。

（6）[a]區(qū)內(nèi)形成了吸收______的結(jié)構(gòu)，表皮細胞一部分向外突出，有效地擴大了吸收面積。這體現(xiàn)了生物體______的觀點。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】認真觀察和識別如圖中的植物，并回答問題：

（1）沒有根、莖、葉等器官分化是______植物（填類群）

（2）從______植物（填類型）開始出現(xiàn)了根、莖、葉等器官，且具有了專門的______組織，但仍需要生活在陰暗潮濕的環(huán)境中．

（3）______植物（填類群）可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物，原因是其葉只有______層細胞，有毒氣體可從背腹兩面侵入細胞．

（4）圖片中的植物分別屬于哪個類群？填入下面相應(yīng)的括號中．

葫蘆蘚：______；水綿______；腎蕨______；向日葵______；玉米______；油松______．

（5）請你將圖片中的植物按照從低等到高等的順序進行排列______．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于植物器官的是【 】

A. 蓮蓬 B. 洋蔥表皮 C. 葉脈 D. 胚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是蝗蟲外部形態(tài)示意圖，請據(jù)圖作答：

（1）蝗蟲身體體表有_____防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)．

（2）蝗蟲的_____部有3對足，_____對翅，有這樣特征的動物稱為_____．

（3）蝗蟲和蜈蚣的形態(tài)差異很大，但體表都有_____，身體和附肢都_____，在分類上它們同屬于無脊椎動物中的_____動物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)植物的說法，正確的是

A. 光合作用的場所是線粒體 B. 所有植物的活細胞都能進行光合作用

C. 蒸騰作用與水分散失無關(guān) D. 溫度、氧氣和植物細胞含水最都會影響植物的呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】莖是植物體進行光合作用的主要器官。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。

A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯，甲圖表示A瓶煮沸，B瓶不作處理。一段時間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質(zhì)；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如乙圖），數(shù)日后：瓶中肉湯也變質(zhì)了。下列說法錯誤的是：

A. AB形成的對照實驗的變量是是否煮沸

B. 瓶頸打斷后肉湯變質(zhì)是因為空氣中的細菌進入了肉湯

C. 未打斷瓶頸使肉湯變質(zhì)的是B瓶

D. 此實驗證明肉湯中的細菌是由空氣中存在的細菌產(chǎn)生的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物在生物圈中的作用很重要，也是我們生活中必不可少的一類生物。請結(jié)合綠色植物生命活動的相關(guān)知識，據(jù)圖回答下列問題：

（1）我們下課后走出教室看一看植物的綠葉可以緩解視力疲勞，植物的葉片大多數(shù)為綠色的主要原因是乙圖中的[_____]______部分的細胞中含有大量葉綠體。

（2）植物的生長需要的水和無機鹽主要由丙圖中[_____]______的細胞從外界吸收。綠色植物各項生命活動所需要的能量是由甲圖中[_____]______提供的。

（3）甲圖中的[_____]______，對維持生物圈中的碳—氧平衡起著重要作用。

（4）通過對丁圖中曲線的分析得知影響綠色植物光合作用的因素有______、______。

（5）為了探究葉片上氣孔的分布，可以把新鮮楊樹葉片泡在70℃的熱水中，你觀察到的現(xiàn)象和結(jié)論分別是______。

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