【題目】細菌和許多真菌“無影無蹤”，但又“無處不在，人們對它“愛恨交加”，以下關于細菌和真菌的描述，正確的是

A.所有細菌和真菌都是單細胞生物

B.細菌和真菌通過與動植物共生而使其患病

C．細菌和真菌必須生活在有氧的環(huán)境中

D.細菌和真菌主要作為分解者參與物質循環(huán)

【答案】D

【解析】

試題細菌細胞的基本結構包括：細胞壁、細胞膜、細胞質、DNA集中區(qū)域，為單細胞生物，真菌細胞的基本結構包括：細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核等，有的是單細胞的，有的是多細胞的，大都體內無葉綠體，不能進行光合作用，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)，是生態(tài)系統(tǒng)的分解者，而不是生產者，故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物與環(huán)境密切相關。下列說法不正確的是 （　 　）

A. 生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng) B. 蚯蚓疏松土壤是生物影響環(huán)境

C. 生物與生物之間的只有捕食關系 D. 松樹的針狀葉是對干旱環(huán)境的適應

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人們常見的幾種動物，請分析回答：

（1）若根據(jù)體內有沒有由脊椎骨組成的脊柱將圖中的動物分成兩組，則與A在同一組的動物有__（用代碼表示）．

（2）圖中動物適于生活的環(huán)境不同，呼吸方式也有明顯區(qū)別，如圖中適于陸地生活的C能用__呼吸，適于水陸兩棲生活的A用肺呼吸，但肺不發(fā)達，需要借助__輔助呼吸，適于空中生活的E有與肺相連通的__輔助呼吸．

（3）從運動方式看，圖中C和E都適于空中飛行，試寫出它們的翅適于飛行的共同特點：__．

（4）將以上動物按照由簡單到復雜的順序排列，應該是__．（填代號）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡結果模式圖，根據(jù)圖回答下列有關問題

（1）圖中4是________，8是________ ．

（2）圖中能小幅度升降鏡筒的結構是[________]_________ ．

（3）試驗中使用的目鏡是10X，物鏡是40X，那么物象的放大倍數(shù)是________ ．

（4）使用顯微鏡觀察時，如果發(fā)現(xiàn)視野變暗，可采取的措施是調換成________ ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細菌與人類的生產和生活關系密切，人們利用什么來制作酸奶（　�。�
A.黃色短桿菌
B.乳酸菌
C.酵母菌
D.甲烷菌

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列能證明原始地球條件下可以產生有機小分子物質的實驗是

A．雷迪實驗 B．米勒實驗 C．達爾文實驗 D．巴斯德實驗

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞中的物質都是自己制造的．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是科學工作者對我國北方地區(qū)森林、草原和荒漠面積變化的調查結果，這對分析我國華北地區(qū)多次出現(xiàn)的沙塵暴天氣有很大幫助。

（1）分析造成此種結果的原因_____。

（2）聯(lián)系實際提出治理沙塵暴的方法_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一個枝芽得的縱剖面圖，請你按要求回答下列相關問題：

（1）圖中標號①屬于________組織，③的名稱是________ ．

（2）標號②的名稱是________，它將來能發(fā)育成________ ．

（3）標號④的名稱是________，它將發(fā)育成________ ．

（4）枝芽與花芽比較，比較瘦小的是________，比較粗而圓的是________ ．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案