【題目】下列四種微生物：大腸桿菌.藍(lán)藻.枯草桿菌.根瘤菌，其中，屬于生產(chǎn)者的是______；屬于消費(fèi)者的是______；屬于分解者的是______；具有固氮作用的是______。

【答案】 藍(lán)藻 大腸桿菌 枯草桿菌 根瘤菌

【解析】藍(lán)藻是綠色植物，屬于生產(chǎn)者；大腸桿菌寄生在人或動(dòng)物的腸道內(nèi)，以腸道內(nèi)現(xiàn)成的有機(jī)物為食，相當(dāng)于消費(fèi)者；枯草桿菌是腐生細(xì)菌，能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)，屬于分解者；根瘤菌具有固氮作用，與植物共生，互惠互利。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在湖泊生態(tài)系統(tǒng)中，可以沒有（ ）

A. 陽光 B. 細(xì)菌和真菌 C. 哺乳動(dòng)物 D. 植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家鴿的生殖發(fā)育方式比青蛙的高等，主要體現(xiàn)在哪些方面（　�。�
①卵生 ②胎生 ③體內(nèi)受精 ④體外受精 ⑤卵外有卵殼保護(hù) ⑥有孵卵、育雛行為．
A.①③⑥
B.①②④
C.①③⑤
D.③⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，造成這一差異的主要環(huán)境因素是…（　�。�
A.光
B.水
C.氣溫
D.濕度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究植物的呼吸作用實(shí)驗(yàn)中，所用的保溫瓶已作滅菌處理，保溫瓶內(nèi)的環(huán)境條件適宜．將適量、等質(zhì)量的正在萌發(fā)和煮熟過的種子分別裝入兩個(gè)保溫瓶后密閉，多次測(cè)定有關(guān)的量，并繪制成如圖曲線．下列判斷符合客觀事實(shí)的是

A. 若y表示瓶內(nèi)溫度，則a表示萌發(fā)的種子

B. 若y表示瓶內(nèi)氧氣量，則c表示煮熟過的種子

C. 若y表示種子有機(jī)物的質(zhì)量，則b表示萌發(fā)的種子

D. 若y表示瓶內(nèi)二氧化碳量，則c表示煮熟過的種子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是觀察雞卵的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟回答下列問題：

(1)取一枚新鮮雞卵，用手掌適度用力握一下，體驗(yàn)________對(duì)外力的承受能力，說明該結(jié)構(gòu)具有________作用。

(2)用放大鏡觀察雞卵的表面，可以看到卵殼表面有許多________，為了證實(shí)所觀察到的結(jié)構(gòu)的存在，將雞卵放在盛有45～50℃溫水的燒杯中，可以看到雞卵的外殼上有許多________出現(xiàn)。

(3)用剪刀輕輕敲打圖一所示雞卵的________(填代號(hào))端，將卵殼敲出裂紋，用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去，會(huì)發(fā)現(xiàn)該處有________。

(4)用剪刀將開口處的內(nèi)殼膜剪破，將卵殼內(nèi)的物質(zhì)輕輕倒入培養(yǎng)皿中(如圖二所示)進(jìn)行仔細(xì)觀察，可以發(fā)現(xiàn)卵黃懸浮于卵白中，卵黃的表面有一個(gè)乳白色的小圓點(diǎn)，該結(jié)構(gòu)就是________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】愛觀察和思考的小明，關(guān)注生活中的各種現(xiàn)象并進(jìn)行深入了解：

(1)同桌小紅長時(shí)間讀寫姿勢(shì)不正確，致使眼球的__________曲度過大而患上近視。

(2)小明對(duì)鏡觀察自己的眼睛：雙眼皮、大眼睛、虹膜是黑色的。這些性狀，是由存在于遺傳物質(zhì)__________分子上的基因控制的。

(3)多指、正常指是一對(duì)相對(duì)性狀。A控制顯性性狀，a控制隱性性狀。如圖為小明家的遺傳系譜圖，請(qǐng)據(jù)圖冋答：

①多指為________(選填“顯性”或“隱性”)性狀。

②小明爸爸、媽媽的基因組成分別是______________。

③小明妹妹的多指基因來自第一代的1號(hào)的幾率是__________(用百分?jǐn)?shù)表示)。

④小明父親把多指基因傳遞給妹妹的“橋梁”是________。

⑤小明的爸爸多指，而小明手指正常，在遺傳學(xué)上，這種現(xiàn)象稱為________。

⑥“懷胎十月，一朝分娩”，小明的生長發(fā)育是從一個(gè)__________開始的，母親的________是其胎兒時(shí)期生長發(fā)育的場所。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】改善空氣質(zhì)量的根本措施是（ ）

A．種植能吸收有毒氣體的植物 B．建立自然保護(hù)區(qū)

C．控制污染物排放 D．對(duì)造成污染的行業(yè)罰款

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲是人體心臟剖面圖,圖乙是人體某組織處局部血管示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答以下問題。

（1）圖甲中表示右心室的是[],它與同側(cè)的心房之間具有瓣,該瓣膜的作用是防止血液。
（2）圖乙中表示毛細(xì)血管的是[],這種血管管壁極薄,管徑極小,只能允許血細(xì)胞中的單行通過,管內(nèi)血流速度最慢,這些特點(diǎn)有利于血液與組織細(xì)胞充分進(jìn)行。

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