【題目】新鮮藻類水綿和好氧細(xì)菌(有氧才能生存)制成臨時(shí)裝片,用不同波長的光束照射水綿的不同部位.一段時(shí)間后,顯微鏡下觀察到細(xì)菌由均勻分布變成如圖所示分布.該實(shí)驗(yàn)無法得出( 。

A.光合作用釋放氧氣
B.光合作用吸收二氧化碳
C.光的波長不同,光合作用強(qiáng)弱不同
D.560納米左右波長的光不利于光合作用

【答案】B
【解析】解:通過題目中圖示信息可知:把載有水綿和好氧性細(xì)菌的臨時(shí)裝片,用不同波長的光束照射水綿的不同部位.顯微觀察發(fā)現(xiàn),好氧性細(xì)菌只集中在770納米和390納米左右波長左右,說明此處有利于進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣;而560納米左右波長的光沒有好氧細(xì)菌(有氧才能生存),說明此波長不利于光合作用.由此可以得出光的波長不同,光合作用強(qiáng)弱不同.而光合作用吸收二氧化碳在此實(shí)驗(yàn)中無法證明.
故選:B.
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用光合作用的實(shí)質(zhì)和科學(xué)探究的方法,掌握光合作用實(shí)質(zhì):綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程;科學(xué)研究的基本方法包括觀察法、試驗(yàn)法、測量法、調(diào)查法、收集和分析資料即可以解答此題.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等一系列生理活動(dòng)示意圖,其中A、B表示人體的系統(tǒng),a,b,c表示部分器官,數(shù)字①~⑦表示部分生理活動(dòng).請結(jié)合圖示,根據(jù)所學(xué)知識,回答問題:

(1)食物在消化道內(nèi)被消化,其中消化的主要場所是[];[c]處也可以吸收部分營養(yǎng)物質(zhì),這些營養(yǎng)物質(zhì)是
(2)經(jīng)過⑦處的氣體交換,血液性質(zhì)的變化是 . 經(jīng)過A系統(tǒng)和組織細(xì)胞的氣體交換,血液中的含量會(huì)升高.
(3)在A系統(tǒng)內(nèi),瓣膜起到阻止血液倒流的作用,如心室與動(dòng)脈之間有


(4)能將人體進(jìn)行生命活動(dòng)產(chǎn)生的尿素排出的途徑有(用數(shù)字表示),此外,圖中屬于人體廢物排泄途徑的還包括(用數(shù)字表示)

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(1)家蠶個(gè)體發(fā)育的正確順序是______________________________________

(2)此種個(gè)體發(fā)育屬于_____________________變態(tài)。

(3)蝗蟲與家蠶的發(fā)育過程中,不同點(diǎn)是蝗蟲沒有圖[ ]____________時(shí)期,因此,像蝗蟲這樣的變態(tài)發(fā)育成為________________。

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