【題目】下圖甲、乙兩個(gè)玻璃瓶中分別裝有等量的萌發(fā)種子和煮熟種子,加蓋并放在溫暖的地方一晝夜后,將燃燒的蠟燭同時(shí)放入甲、乙兩瓶中,結(jié)果甲瓶中的蠟燭立即熄滅,乙瓶中的繼續(xù)燃燒。此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以證明種子的呼吸作用

A分解有機(jī)物 B消耗氧氣

C釋放能量 D消耗二氧化碳

【答案】B

【解析】

試題分析:只有活的細(xì)胞才能進(jìn)行呼吸作用煮熟的種子沒(méi)有生命了不能進(jìn)行呼吸作用;萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛,而呼吸作用吸收氧氣產(chǎn)生二氧化碳,加蓋并在溫暖的地方放置一夜后,里面的氧氣被萌發(fā)的種子吸收消耗了,因此甲瓶中的蠟燭立即熄滅,而乙瓶中煮熟的種子不能呼吸,里面的氧氣比甲的多,因此蠟燭會(huì)燃燒;通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸時(shí)消耗氧氣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子,每隔一段時(shí)間測(cè)定其內(nèi)的溫度和氧氣含量,并將結(jié)果繪制成曲線。如果橫軸表示時(shí)間,縱軸表示溫度和氧氣含量。下列曲線圖中能夠正確反映溫度(A)和氧氣含量(B)隨時(shí)間變化的是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度(單位:LX)對(duì)某種植物光合作用強(qiáng)度的影響曲線,通過(guò)對(duì)曲線的分析,不能得出的結(jié)論是( 。

A. 曲線甲和乙都可以說(shuō)明二氧化碳濃度是影響光合作用的因素

B. A點(diǎn)和B點(diǎn)的光合作用強(qiáng)度差異主要是受光照強(qiáng)度影響

C. 該植物的葉肉細(xì)胞中含葉綠體,可進(jìn)行光合作用

D. B點(diǎn)和C點(diǎn)的光合作用強(qiáng)度差異受二氧化碳濃度影響

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鳥(niǎo)類和哺乳類動(dòng)物都是恒溫動(dòng)物。( )

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)接種疫苗后,人體會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,下列對(duì)該抗體的敘述正確的是

A. 可把后來(lái)入侵的病原體殺死

B. 對(duì)多種病原體有免疫作用

C. 所形成的免疫功能屬非特異性免疫

D. 抗體可由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】(7分)右圖為哺乳動(dòng)物心臟結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)觀察心臟四個(gè)腔,心臟壁主要由 組織構(gòu)成的,其中心臟壁最厚的是

2)在血液循環(huán)中,含氧較少的靜脈血通過(guò) 途徑變成含氧豐富的動(dòng)脈血。

3)扎緊血管2,從血管8注水,水會(huì)從標(biāo)號(hào) 流出。如果某人生病注射藥物,藥物最先進(jìn)入心臟的 。

4)心房與心室之間,心室與動(dòng)脈之間有一種特殊的結(jié)構(gòu)叫 ,可以防止血液倒流。

5)心臟不斷推動(dòng)血液在血管中流動(dòng),血液不僅具有 作用,而且還具有防御和保護(hù)作用。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生產(chǎn)活動(dòng)沒(méi)有使用了生物技術(shù)的是

A. 提取青霉素

B. 腌制咸菜

C. 我國(guó)科學(xué)家培養(yǎng)出克隆猴

D. 釀造葡萄酒

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)關(guān)節(jié)模式圖回答問(wèn)題

1關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起 作用。

A動(dòng)力 B杠桿 C支點(diǎn)

2運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間的摩擦的是 [ ] ,使關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動(dòng),而關(guān)節(jié)囊又把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起,這樣關(guān)節(jié)就具有 、 的特點(diǎn)。

3我們通常說(shuō)的脫臼是指[ ] [ ] 中脫落出來(lái)的現(xiàn)象。

4同學(xué)們通過(guò)做廣播體操來(lái)鍛煉身體。做操時(shí),你覺(jué)得身體里的哪些關(guān)節(jié)參與了運(yùn)動(dòng)?請(qǐng)舉兩例 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在性別遺傳中,如果男性體細(xì)胞內(nèi)染色體組成用44+XY表示,那么精子中的染色體組成應(yīng)為

A22+Y B22+X或22+Y

C22+XY D44+XY

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同步練習(xí)冊(cè)答案