關(guān)于鯽魚的鰓絲數(shù)量和作用的敘述，正確的是（　�。�
分析：根據(jù)呼吸特點分析解答．魚的口和鰓蓋后緣有交替閉合的現(xiàn)象，這是魚在呼吸．魚用鰓呼吸，鰓上有許多鰓絲，鰓絲里密布毛細血管，當水由口流進，經(jīng)過鰓絲時，溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細血管里，而血里的二氧化碳浸出毛細血管，排到水中，隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外，所以魚類不停地吞水實際是在呼吸．
解答：解：魚有多個鰓絲，鰓是魚的呼吸器官，水由口進入然后流經(jīng)鰓由鰓蓋后緣流出，當水流經(jīng)鰓絲時，水中的溶解氧進入鰓絲的毛細血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，二者進行氣體交換，所以魚用口吞水，用鰓孔排水．所以魚有多個鰓絲，鰓絲與呼吸有關(guān)．
故選：A．
點評：魚不停地用口吞水而水從鰓蓋后緣流出的意義是進行氣體交換，從而完成呼吸．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為五種生物的形態(tài)圖，請分析回答問題．

（1）以上生物中，屬于脊椎動物的是
C
C
（填字母）
（2）通過觀察發(fā)現(xiàn)E的身體分為頭、胸、腹三部分，翅和足是它的運動器官，都著生在
胸
胸
部．
（3）關(guān)于鯽魚的鰓絲數(shù)量和作用的敘述，正確的是
A
A

A．多個，與呼吸有關(guān)     B．多個，與攝食有關(guān)   
C．單個，與呼吸有關(guān)     D．單個，與攝食有關(guān)
（4）向日葵是一種常見的雙子葉植物，它在分類學上的顯著特征是
B
B
．
A．網(wǎng)狀葉脈、須根系      B．網(wǎng)狀葉脈、直根系
C．平行葉脈、直根系      D．平行葉脈、須根系
（5）從生物在分類上的位置，可以了解生物間的
B
B
．
A．生存關(guān)系    B．親緣關(guān)系    C．外形    D．習性
（6）生物多樣性是我們賴以生和發(fā)展的基礎(chǔ)，生物多樣性的內(nèi)涵不包括
D
D
．
A．基因的多樣性    B．生物種類的多樣性     C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性    D．環(huán)境的多樣性．

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科目：初中生物 來源：2015屆甘肅武威第五中學初二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于鯽魚的鰓絲數(shù)量和作用的敘述，正確的是(  )

A．多個，與呼吸有關(guān)              B．多個，與攝食有關(guān)

C．單個，與呼吸有關(guān)              D．單個，與攝食有關(guān)

 

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科目：初中生物 來源：2015屆山東聊城東昌府區(qū)沙鎮(zhèn)中學初二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于鯽魚的鰓絲數(shù)量和作用的敘述，正確的是

A．多個，與呼吸有關(guān)                   B．多個，與攝食有關(guān)

C．單個，與呼吸有關(guān)                   D．單個，與攝食有關(guān)

 

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科目：初中生物 來源：2010-2011學年湖南省婁底市新化縣八年級（下）期未生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于鯽魚的鰓絲數(shù)量和作用的敘述，正確的是（ ）
A．多個，與呼吸有關(guān)
B．多個，與攝食有關(guān)
C．單個，與呼吸有關(guān)
D．單個，與攝食有關(guān)

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