【題目】植物腐爛的枯枝、動(dòng)物的糞便能調(diào)節(jié)土壤肥力，改良土壤。體現(xiàn)了生物與環(huán)境的關(guān)系是

A. 生物能適應(yīng)環(huán)境 B. 生物能影響環(huán)境

C. 環(huán)境能影響生物 D. 環(huán)境能適應(yīng)生物

【答案】B

【解析】生物與環(huán)境是相互影響的，首先環(huán)境影響生物的生存，環(huán)境包括生物因素和非生物因素，非生物因素包括陽(yáng)光、空氣、溫度、水分和土壤等，生物因素包括影響生物生存的各種生物，環(huán)境的變化可以直接影響生物的生存，生物要適應(yīng)環(huán)境才能生存下去，否則就要被淘汰，植物腐爛的枯枝、動(dòng)物的糞便能調(diào)節(jié)土壤肥力，改良土壤。體現(xiàn)了生物與環(huán)境的關(guān)系是生物能影響環(huán)境，B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)期生活在西藏的人與生活在北京地區(qū)的人相比，體內(nèi)血液中成分相對(duì)較多的是　 (　　)

A. 血細(xì)胞 B. 白細(xì)胞 C. 血小板 D. 紅細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是某同學(xué)在探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。

材料用具：一截劈開(kāi)的竹筒（長(zhǎng)15Cm）、一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個(gè)放大
鏡、兩支滴管。
實(shí)驗(yàn)步驟：①在竹筒的兩端，分別用兩支滴管各滴上一滴濃糖水和一滴清水，將一只螞蟻等距離放在兩滴水之間。（如右圖）
②用放大鏡觀察螞蟻的覓食行為。
請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問(wèn)題：
（1）本實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是。
（2）本實(shí)驗(yàn)的變量是。
（3）對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)和分析：
預(yù)測(cè)一：若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻爬向清水一端或停留在原處不動(dòng)或不定向爬動(dòng)，則不能說(shuō)明
螞蟻喜歡甜食。
預(yù)測(cè)二：若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻爬向濃糖水一端取食，則說(shuō)明。
（4）本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處是。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示綠色開(kāi)花植物的有性生殖過(guò)程，下列敘述正確的是

A.圖中所示的傳粉方式是異花傳粉
B.受精是①中的精子和③結(jié)合的過(guò)程
C.⑥將來(lái)發(fā)育成種皮
D.胚珠里面的細(xì)胞數(shù)目決定著果實(shí)里面的種子數(shù)目

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】頭皮屑多是許多愛(ài)美女性的煩惱，本可以秀發(fā)飄飄，但出現(xiàn)了許多小白點(diǎn)，確實(shí)是大煞風(fēng)景．你知道這些頭皮屑是皮膚的哪部分脫落形成的嗎（　�。�

A. 生發(fā)層 B. 真皮層 C. 角質(zhì)層 D. 皮下組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列成語(yǔ)所描述的動(dòng)物行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是（ ）

A．蜻蜓點(diǎn)水 B．螳螂捕蟬

C．作繭自縛 D．鸚鵡學(xué)舌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】芽孢是細(xì)菌的（ ）

A．分泌物 B．休眠體 C．后代 D．生殖細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為人體生命活動(dòng)所需要的能量，主要是由_________提供，貯存在人體內(nèi)的__________是重要的備用能源物質(zhì)，____________建造和修復(fù)是身體的重要原料。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】呼吸道對(duì)空氣的處理能力是巨大的。 （ ）

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同步練習(xí)冊(cè)答案