【題目】我國(guó)特有的國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物揚(yáng)子鱷屬于爬行動(dòng)物，下列哪項(xiàng)不是爬行動(dòng)物的主要特征（　　）
A.在水中產(chǎn)卵
B.用肺呼吸
C.體表有角質(zhì)鱗片或甲
D.卵有堅(jiān)韌的卵殼

【答案】A
【解析】解：爬行動(dòng)物的主要特征：身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分．A、爬行類的生殖發(fā)育完全脫離了水的限制，是最早的、真正的陸生脊椎動(dòng)物，而生活過(guò)程中需要水．A錯(cuò)誤．B、用肺呼吸，體溫不恒定，會(huì)隨外界的溫度變化而變化．B正確．C、體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，可以減少體內(nèi)水分的散失．C正確．D、體內(nèi)受精，卵生，外面有堅(jiān)硬的卵殼保護(hù)著．D正確．故選：A
爬行動(dòng)物用肺呼吸，爬行類的生殖發(fā)育完全脫離了水的限制，是最早的、真正的陸生脊椎動(dòng)物．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物屬于扁形動(dòng)物的是（　　）
A.渦蟲
B.水螅
C.蛔蟲
D.沙蠶

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體細(xì)胞的各項(xiàng)生理活動(dòng)都離不開能量，能量的獲得與人體的整體生理活動(dòng)息息相關(guān)，如圖是人體的部分系統(tǒng)和器官，每一個(gè)細(xì)胞能量的獲得都離不開它們的生理作用，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）為人體內(nèi)提供能量的物質(zhì)主要是________ ， 它們要經(jīng)過(guò)消化后在圖一的_______中被吸收．

（2）能量的獲得還需要氧氣的參與，圖二為肺泡以及周圍的一條毛細(xì)血管，從圖中可以看出，肺泡有利于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是________ ， 當(dāng)血液由A流向B后，發(fā)生的變化是________

（3）進(jìn)入血液的氧氣分子由圖三中的___________流出心臟后，隨著血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞．營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣分子到達(dá)組織細(xì)胞內(nèi)后，在________中被利用釋放能量，

（4）伴隨著人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)也同時(shí)產(chǎn)生尿素等廢物，廢物的排出主要通過(guò)________系統(tǒng)，其中尿素最先離開血液是從圖四的_______處離開的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)兩株豌豆遺傳圖，回答下列問(wèn)題。

(1)豌豆的白花和紫花在生物學(xué)上稱為_____。

(2)若A基因控制紫花性狀，a控制白花性狀，請(qǐng)寫出子代紫花的基因組成_____，白花的基因組成_____。

(3)如圖乙，該豌豆某個(gè)豆莢中有8粒豌豆，這說(shuō)明該豆莢中至少有_____個(gè)受精卵形成胚。

(4)以下敘述錯(cuò)誤的是_____。

A．每條染色體含有一個(gè)DNA分子

B．一個(gè)DNA分子中含有若干個(gè)基因

C．子代從雙親的每對(duì)染色體中獲取其中的一條

D．子代與親代性狀的相似性是50%

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖是鴿卵的結(jié)構(gòu)，據(jù)圖回答下列各問(wèn)題。

（1）卵細(xì)胞是由_____構(gòu)成的，（用圖中標(biāo)號(hào)或?qū)懡Y(jié)構(gòu)名稱均可）其里面含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是_____。

（2）[____]_____具有保護(hù)卵細(xì)胞的作用；[__]____內(nèi)貯存著供胚胎發(fā)育初期需用的養(yǎng)料；[_____]__里面含有細(xì)胞核，它是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位；[________]_________能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料；氣室內(nèi)有空氣，其意義在于_____。

（3）鳥卵產(chǎn)出后，胚胎發(fā)育停止，后經(jīng)雌雄親鴿交替孵卵，才能繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成雛鴿。這種現(xiàn)象說(shuō)明，卵生動(dòng)物的受精卵主要在母體外發(fā)育，受_____影響比較大。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】真正適應(yīng)陸地生活的動(dòng)物是從（　�。╅_始的．
A.兩棲類
B.鳥類
C.爬行類
D.節(jié)肢類

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為部分遺傳概念的關(guān)系圖，圖中A、B、C分別是（　�。�

A. 染色體、遺傳信息、基因B. 染色體、基因、遺傳基因

C. 細(xì)胞核、染色體、基因D. 染色體、基因、細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在載玻片的字母“p”，用顯微鏡觀察時(shí)，被放大的圖象形狀是（ ）
A.p
B.q
C.b
D.d

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。圖中A～D代表不同的消費(fèi)者。請(qǐng)據(jù)圖

回答下列：

(1)共有___________條食物鏈。

(2)此食物網(wǎng)中，C和D的關(guān)系是__________。

(3)一般認(rèn)為，生態(tài)系統(tǒng)中最重要的組成成份是___________。

(4)該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源于__________。

(5)如圖只是生態(tài)系統(tǒng)的部分成分，若要表示完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還應(yīng)加入的生物成分是__________。

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