某班學(xué)生用乒乓球模擬生殖細(xì)胞來(lái)“探究生男生女的概率”問(wèn)題,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)甲桶中裝入60個(gè)黃球,乙桶中裝入白球與黃球各30個(gè),分別搖勻.
(2)分別從甲乙兩捅中隨機(jī)抓取一個(gè)球,組合在一起,記下兩球的組合(黃球與黃球組合用A表示,黃球與白球組合用B表示),將抓取的乒乓球放回原桶,搖勻.
(3)重復(fù) (2)步驟50次.
(4)全班共分7個(gè)小組,實(shí)驗(yàn)記錄結(jié)果如表:
組合      組別1234567
A(黃球與黃球組合)24272521283020
B(黃球與白球組合)26232529222030
(1)白球模擬的生殖細(xì)胞是______(填“精子”或“卵細(xì)胞”).

(2)步驟②中將抓取的乒乓球放回原桶的目的是______.(填字母序號(hào))

A.保證樣本數(shù)目足夠大  B.確保袋內(nèi)兩種小球的比例為1:1 C.保證兩性生殖細(xì)胞的數(shù)量相等  D.保證兩性生殖細(xì)胞能夠互相結(jié)合

(3)為了使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確可靠,應(yīng)如何處理以上數(shù)據(jù)______.
(4)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,我們可以得出的結(jié)論是:生男生女取決于______;生男生女的機(jī)會(huì)______.

解:(1)男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX,男性產(chǎn)生的精子有兩種類(lèi)型即含X和含Y染色體的精子,女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種含有X染色體的.因此用白球與黃球模擬男性的精子,黃球表示X染色體的精子,白球表示含Y染色體的精子.
(2)分別從甲乙兩捅中隨機(jī)抓取一個(gè)球,組合在一起,這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能.每完成1次組合后,需要將抓取的乒乓球放回原桶,搖勻.否則就會(huì)使實(shí)驗(yàn)失去逼真性.
(3)為了使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確可靠,排除由于偶然性引起的誤差,增加實(shí)驗(yàn)材料達(dá)的數(shù)量或重復(fù)次數(shù),求和(計(jì)算平均值).
(4)處理數(shù)據(jù),分析結(jié)果,得出的結(jié)論:由表中的數(shù)據(jù)得到:A:B=1:1,說(shuō)明生男生女取決于父親的精子類(lèi)型,機(jī)會(huì)是均等的.
故答案為:(1)精子;(2)B;(3)求和(計(jì)算平均值);(4)父親的精子類(lèi)型;均等的.
分析:解題從男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX,男性產(chǎn)生的精子含X和Y兩種染色體的,女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有X的染色體.控制實(shí)驗(yàn)變量,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理,得出的結(jié)論方面切入.
點(diǎn)評(píng):此題的知識(shí)點(diǎn)是男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX,男性產(chǎn)生的精子含X和Y兩種染色體的,女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有X的染色體,生男生女的機(jī)會(huì)是均等的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2008?長(zhǎng)沙)某班學(xué)生用乒乓球模擬生殖細(xì)胞來(lái)探究生男生女的概率問(wèn)題,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①甲桶中裝入60個(gè)黃球,乙桶中裝入白球與黃球各30個(gè),分別搖勻.
②分別從甲、乙兩桶中隨機(jī)抓取一個(gè)球,組合在一起,記下兩球的組合(黃球與黃球組合用A表示,黃球與白球組合用B表示).將抓取的乒乓球放回原桶,搖勻.
③重復(fù)②步驟50次.
全班共分7個(gè)小組,實(shí)驗(yàn)記錄結(jié)果如下表:
組別
組合
1 2 3 4 5 6 7 A(黃球與黃球組合) 24 27 25 21 28 30 19 B(黃球與白球組合) 26 23 25 29 22 20 31
(1)白球模擬的生殖細(xì)胞是
精子
精子
(填“精子”或“卵細(xì)胞”).黃球模擬的生殖細(xì)胞中含有
X
X
性染色體.
(2)為了使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確可靠,應(yīng)如何處理以上數(shù)據(jù)
求全班7組的平均值或求全班7組的數(shù)據(jù)總和
求全班7組的平均值或求全班7組的數(shù)據(jù)總和

(3)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,得出的結(jié)論是:生男生女的機(jī)會(huì)
均等(相同)
均等(相同)

(4)有些人為了滿(mǎn)足生男或生女的愿望,懷孕期間請(qǐng)醫(yī)生對(duì)胎兒進(jìn)行性別鑒定,決定取舍.這種做法對(duì)嗎?
這種做法不對(duì).人們單純追求男孩或女孩,將會(huì)打破生育的自然規(guī)律,導(dǎo)致人類(lèi)社會(huì)性別比例失調(diào),影響社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展
這種做法不對(duì).人們單純追求男孩或女孩,將會(huì)打破生育的自然規(guī)律,導(dǎo)致人類(lèi)社會(huì)性別比例失調(diào),影響社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

某班學(xué)生用乒乓球模擬生殖細(xì)胞來(lái)“探究生男生女的概率”問(wèn)題,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)甲桶中裝入60個(gè)黃球,乙桶中裝入白球與黃球各30個(gè),分別搖勻.
(2)分別從甲乙兩捅中隨機(jī)抓取一個(gè)球,組合在一起,記下兩球的組合(黃球與黃球組合用A表示,黃球與白球組合用B表示),將抓取的乒乓球放回原桶,搖勻.
(3)重復(fù)  (2)步驟50次.
(4)全班共分7個(gè)小組,實(shí)驗(yàn)記錄結(jié)果如表:
組合            組別 1 2 3 4 5 6 7
A(黃球與黃球組合) 24 27 25 21 28 30 20
B(黃球與白球組合) 26 23 25 29 22 20 30(1)白球模擬的生殖細(xì)胞是
精子
精子
(填“精子”或“卵細(xì)胞”).

(2)步驟②中將抓取的乒乓球放回原桶的目的是
B
B
.(填字母序號(hào))

A.保證樣本數(shù)目足夠大    B.確保袋內(nèi)兩種小球的比例為1:1 C.保證兩性生殖細(xì)胞的數(shù)量相等   D.保證兩性生殖細(xì)胞能夠互相結(jié)合

(3)為了使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確可靠,應(yīng)如何處理以上數(shù)據(jù)
求和(計(jì)算平均值)
求和(計(jì)算平均值)
. 
(4)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,我們可以得出的結(jié)論是:生男生女取決于
父親的精子類(lèi)型
父親的精子類(lèi)型
;生男生女的機(jī)會(huì)
均等的
均等的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

某班學(xué)生用乒乓球模擬生殖細(xì)胞,來(lái)探究生男生女的概率問(wèn)題,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①甲桶中裝入60個(gè)黃球,乙桶中裝入白球與黃球各30個(gè),分別搖勻.
②分別從甲、乙兩桶中隨機(jī)抓取一個(gè)球,組合在一起,記下兩球的組合(黃球與黃球組合用A表示,黃球與白球組合用B表示).將抓取的乒乓球放回原桶,搖勻.
③重復(fù)②步驟50次.全班共分7個(gè)小組,實(shí)驗(yàn)記錄結(jié)果如下表:

    組別
    組合
    1 2 3 4 5 6 7
    A(黃球與黃球組合) 24 27 25 21 28 30 19
    B(黃球與白球組合) 26 23 25 29 22 20 31(1)組合B(黃球與白球組合)模擬的性別為
    男性
    男性

    (2)黃球模擬的生殖細(xì)胞中含有的性染色體是
    X
    X
    染色體.
    (3)為了使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確可靠,應(yīng)如何處理以上數(shù)據(jù)?
    取平均值
    取平均值

    (4)將抓取的乒乓球放回原桶的目的是
    確保袋內(nèi)兩種小球的比例為1:1
    確保袋內(nèi)兩種小球的比例為1:1

    (5)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,得出的結(jié)論是:生男生女的機(jī)會(huì)
    均等
    均等

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    科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年遼寧省建平縣城鎮(zhèn)學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷(帶解析) 題型:探究題

    (5分)某班學(xué)生用乒乓球模擬生殖細(xì)胞來(lái)探究生男生女的概率問(wèn)題,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
    ①甲桶中裝入60個(gè)黃球,乙桶中裝入白球與黃球各30個(gè),分別搖勻。②分別從甲乙兩桶中隨機(jī)抓取一個(gè)球,組合在一起,記下兩球的組合(黃球與黃球組合用A表示,黃球與白球組合用B表示)。將抓取的乒乓球放回原桶,搖勻。③重復(fù)②步驟50次。全班共分7個(gè)小組,實(shí)驗(yàn)記錄結(jié)果如下表:

    組合
    組別
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    A(黃球與黃球組合)
    24
    27
    25
    21
    28
    30
    19
    B(黃球與白球組合)
    26
    23
    25
    29
    22
    20
    31
    (1)白球模擬的生殖細(xì)胞是         ( 填“精子”或“卵細(xì)胞” )。黃球模擬的生殖細(xì)胞中含有        性染色體。
    (2)為了使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確可靠,應(yīng)如何處理以上數(shù)據(jù)                       。
    (3)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:生男生女的機(jī)會(huì)                
    (4)有些人為了滿(mǎn)足生男或生女的愿望,懷孕期間請(qǐng)醫(yī)生對(duì)胎兒進(jìn)行性別鑒定,決定取舍。這種做法對(duì)嗎?                 。

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    科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年遼寧省建平縣城鎮(zhèn)學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:探究題

    (5分)某班學(xué)生用乒乓球模擬生殖細(xì)胞來(lái)探究生男生女的概率問(wèn)題,實(shí)驗(yàn)步驟如下:

    ①甲桶中裝入60個(gè)黃球,乙桶中裝入白球與黃球各30個(gè),分別搖勻。②分別從甲乙兩桶中隨機(jī)抓取一個(gè)球,組合在一起,記下兩球的組合(黃球與黃球組合用A表示,黃球與白球組合用B表示)。將抓取的乒乓球放回原桶,搖勻。③重復(fù)②步驟50次。全班共分7個(gè)小組,實(shí)驗(yàn)記錄結(jié)果如下表:

    組合

    組別

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    A(黃球與黃球組合)

    24

    27

    25

    21

    28

    30

    19

    B(黃球與白球組合)

    26

    23

    25

    29

    22

    20

    31

    (1)白球模擬的生殖細(xì)胞是          ( 填“精子”或“卵細(xì)胞” )。黃球模擬的生殖細(xì)胞中含有         性染色體。

    (2)為了使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確可靠,應(yīng)如何處理以上數(shù)據(jù)                        。

    (3)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:生男生女的機(jī)會(huì)                 。

    (4)有些人為了滿(mǎn)足生男或生女的愿望,懷孕期間請(qǐng)醫(yī)生對(duì)胎兒進(jìn)行性別鑒定,決定取舍。這種做法對(duì)嗎?                  。

     

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