(2005?南充)一朵花中,與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系的是( 。
分析:本題考查花的結(jié)構(gòu).一朵完整花的結(jié)構(gòu):①花藥(內(nèi)有花粉)、②花絲、③花瓣(組成花冠)、④萼片(組成花萼)、⑤柱頭、⑥花柱、⑦花柄⑧子房(將來(lái)發(fā)育成果實(shí))⑨花托,①②合稱雄蕊⑤⑥⑧合稱雌蕊.
解答:解:首先植物要想結(jié)出果實(shí)與種子首先必須進(jìn)行的兩個(gè)生理過(guò)程為:傳粉與受精.而花粉來(lái)自于雄蕊的花藥.而發(fā)育情況為,可見(jiàn)與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊.
故選:B
點(diǎn)評(píng):一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊因?yàn)槠渑c果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2005?南充)下列各項(xiàng)中,不能看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2005?南充)家鴿每呼吸一次,空氣就兩次經(jīng)過(guò)
,在肺里進(jìn)行兩次氣體交換,這種特殊的呼吸方式叫做雙重呼吸.雙重呼吸提高了
氣體交換
氣體交換
的效率,可以供給家鴿充足的氧氣.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2005?南充)如圖是一株被子植物示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)圖中標(biāo)注的A、D、C稱為植物的
營(yíng)養(yǎng)
營(yíng)養(yǎng)
器官.
(2)圖中A是植物的葉片,它能進(jìn)行光合作用、
呼吸
呼吸
作用和
蒸騰
蒸騰
作用.
(3)圖中的B是貫穿植物全身的維管束,它具有
輸導(dǎo)
輸導(dǎo)
功能.
(4)圖中的C能把植物體固定在土壤中,并從土壤中吸收
水分
水分
無(wú)機(jī)鹽
無(wú)機(jī)鹽

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2005?南充)魚能夠在水中生活,與它的結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)是分不開(kāi)的:一是靠
游泳
游泳
來(lái)獲取食物和防御敵害,二是能在水中
呼吸
呼吸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案