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【題目】下列動物行為中,與蜘蛛織網屬于同一類型的是( )

A. 黑熊表演 B. 蚯蚓走迷宮 C. 候鳥遷徙 D. 鸚鵡學舌

【答案】C

【解析】試題分析:黑熊表演、蚯蚓走迷宮、鸚鵡學舌都是動物在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經驗和學習而獲得的行為,屬于學習行為;候鳥遷徙是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為,屬于先天性行為。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】不同植物的需水量不同,同種植物的不同生長發(fā)育時期需水量也不同。 ______

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【題目】細菌和真菌在我們生活中無處不在,既是我們的“朋友”,也是我們的“敵人”。下列相關敘述不正確的是( )

A.細菌和真菌都可長出菌落,菌落的形態(tài)、大小等可作為初步鑒別細菌和真菌的依據(jù)

B.溶菌酶能破壞許多種病菌的細胞壁,是人體的第二道防線

C.某些真菌產生的抗生素可以殺死和抑制某些致病病毒

D.豆科植物根瘤中的根瘤菌與豆科植物是共生關系

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【題目】下列是與遺傳有關的結構示意圖,相關敘述正確的是( )

A.正常人體的所有細胞中,②染色體的數(shù)量都為23 對

B.③ DNA和④基因組成了②染色體

C.④基因是遺傳物質的載體

D.④基因是③DNA 上具有特定的遺傳信息的片段

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【題目】下面是脂肪、淀粉在消化道內的消化吸收過程圖解,請據(jù)此回答:

1)生理活動②所需的消化酶來自于________________所分泌的消化液中,物質a______________。

2)物質b____________,完成從淀粉到物質b的化學性消化的消化器官是___________

3AB代表的兩個生理過程分別是_____________、___________

4)若某人怕吃油膩的食物,可能是生理過程__________出現(xiàn)問題(填寫圖中標號)。

5)寫出適于食物消化和吸收的主要器官的結構特點_____________________。

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【題目】下圖中甲圖是人體縮手反射的的物質結構及形成示意圖,乙圖是人腦的結構示意圖,請回答有關問題

1)甲圖中結構A主要是由神經元的_________________構成的,結構5_________

2)請寫出在縮手反射中興奮傳導的完整途徑(用圖中數(shù)字及箭頭表示)___________________________。

3)甲圖B結構的主要功能是__________。

4)“看見山楂流唾液”的反射中樞位于圖中的結構_________上。

5)乙圖中,結構7的主要功能是__________________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】借助光學和電子顯微鏡,看到的微觀世界下的生物及生命活動非常優(yōu)美和震撼,請根據(jù)下列口腔上皮細胞、酵母菌、水綿、細菌的顯微結構模式圖及有關實驗操作完成問題。

(1)四種生物細胞結構中含有細胞壁的是_____;含有真正細胞核的是_____(填序號)。

(2)要想把乙圖中右上角標注 1、2、3 的細胞放大,為了更清晰地觀察到,如何調整甲圖中的 1、2、4 的順序____。 (用甲圖中的數(shù)字和箭頭表示)。

請將上圖制作此裝片過程的序號正確排列是_____。

(3)丙圖、丁圖和戊圖所示生物的生殖方式都屬于__,此種生殖方式所產生的后代的特點是____。

(4)丙圖所示生物能用來釀酒, 出酒前和出酒后影響該生物的環(huán)境因素的不同是_____。

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【題目】生物的表現(xiàn)型是_____與環(huán)境條件共同作用的結果。

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【題目】在維持生物圈的碳-氧平衡中,起重要作用的是

A.呼吸作用B.光合作用 C.蒸騰作用D.分解作用

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