【題目】晚清詩(shī)人龔自珍的《己亥雜詩(shī)》中有“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”一句。從生物學(xué)角度來(lái)看，落紅化作春泥的過(guò)程中，起主要作用的是（ ）

A. 非生物部分 B. 生產(chǎn)者 C. 消費(fèi)者 D. 分解者

【答案】D

【解析】在自然界中動(dòng)物、植物的遺體、遺物不會(huì)一直保留著，因?yàn)榇罅康母?xì)菌、真菌等會(huì)把動(dòng)物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽等，歸還土壤，供植物重新利用，可見(jiàn)它們作為分解者促進(jìn)了自然界中的物質(zhì)循環(huán)。如題中敘述的把“落紅”化作“春泥”，其原因就是被土壤中的腐生細(xì)菌等微生物給分解掉了。
故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題

（1）能夠使物像放大一定倍數(shù)的結(jié)構(gòu)是______和[4]______。

（2）臨時(shí)裝片的制作主要有凈片、滴液、取材、蓋片、染色這五個(gè)步驟，請(qǐng)問(wèn)圖②是______。

（3）圖中10的名稱(chēng)是______。

（4）制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，需要染色（如圖③），通常所用的染液是______。

（5）圖④中，在顯微鏡下看到的顏色最深的是細(xì)胞的哪一結(jié)構(gòu)______。

（6）圖④和⑤中，哪一幅是光學(xué)顯微鏡下觀(guān)察到的人體口腔上皮細(xì)胞______。

（7）觀(guān)察時(shí)，先轉(zhuǎn)動(dòng)圖中的[ ]______，使鏡筒緩慢下降，直到4接近玻片標(biāo)本為止，在視野中找到觀(guān)察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)[__]。

（8）如果像在視野的左上方，若想把像移到視野中央，裝片向________移動(dòng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種植植物通常需要施肥，一般控制肥料中無(wú)機(jī)鹽進(jìn)入根細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 液泡 D. 細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是制作臨時(shí)裝片的四個(gè)步驟,這四個(gè)步驟的正確順序是　(　　)

A. ①→②→③→④ B. ④→③→②→①

C. ④→③→①→② D. ②→①→④→③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小麗同學(xué)為了探究細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，撕取了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮制成臨時(shí)裝片，使用顯微鏡進(jìn)行觀(guān)察。請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的有關(guān)問(wèn)題：

（1）顯微鏡對(duì)光時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)（）_____準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒上升；轉(zhuǎn)動(dòng)（）_____使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，再調(diào)節(jié)遮光器，使較大的__________對(duì)準(zhǔn)通光孔，最后轉(zhuǎn)動(dòng)__________，直到通過(guò)目鏡看到明亮的圓形視野為宜。

（2）制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，需用滴管在載玻片中央滴一滴__________，蓋蓋玻片時(shí)應(yīng)使它的__________先接觸水滴，染色時(shí)用的染液是__________。

（3）觀(guān)察裝片時(shí)，想實(shí)現(xiàn)由圖乙中的e移到中央，應(yīng)先向 ____方向移動(dòng)裝片，使e位于視野中央。

（4）圖丙中②表示__________，④表示__________，植物細(xì)胞中與光合作用有關(guān)的能量轉(zhuǎn)換細(xì)胞器是_____。切洋蔥時(shí)迸出的汁液多來(lái)自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中_____。

（5）洋蔥在生長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)吸收水、無(wú)機(jī)鹽等無(wú)機(jī)物，但一般不能直接吸收蛋白質(zhì)等大分子有機(jī)物，這主要是因?yàn)榧?xì)胞的__________能夠__________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】黑藻葉肉細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)中，在光學(xué)顯微鏡下很容易看到的是哪種結(jié)構(gòu)（ ）

A. 細(xì)胞核 B. 線(xiàn)粒體 C. 細(xì)胞膜 D. 葉綠體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物興趣小組在大運(yùn)河邊采集到一些沉水植物，其莖直立細(xì)長(zhǎng)、有分支，葉薄、披針形，花單性，果實(shí)圓柱形、種子2﹣6粒。經(jīng)過(guò)檢索得知，此為黑藻。同學(xué)們以此為材料，開(kāi)展了一系列探究實(shí)驗(yàn)。

（1）在植物學(xué)分類(lèi)上，黑藻屬于_______植物。將黑藻的一片幼嫩小葉制成臨時(shí)裝片，放在顯微鏡下可以觀(guān)察到，許多綠色的顆粒隨細(xì)胞質(zhì)環(huán)形流動(dòng)。綠色顆粒是_________。細(xì)胞質(zhì)不停地流動(dòng)的意義是_______________。

（2）將黑藻放入如圖1所示的裝置中，陽(yáng)光下照射一段時(shí)間，玻璃管中不斷有氣泡產(chǎn)生。這種氣體是________，你如何檢測(cè)？________________________________。

（3）晚上，將黑藻放在盛有水的試管中，先后放在離白熾燈不同距離處，進(jìn)一步探究，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：

試管與燈的距離（厘米）

5

10

15

20

25

30

35

每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)（個(gè)）

61

55

42

32

25

21

19

分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你得出的結(jié)論是_______________________________________。

（4）在晴朗的夏季，將黑藻放入密閉的玻璃罩內(nèi)，放在室外培養(yǎng)。連接二氧化碳檢測(cè)儀，測(cè)得密閉玻璃罩內(nèi)黑藻一晝夜二氧化碳濃度的變化曲線(xiàn)如圖2，黑藻在一天中______段（曲線(xiàn)上兩點(diǎn)之間）的光合作用最強(qiáng)。一天中黑藻體內(nèi)有機(jī)物___________（填增加或減少）了。

（5）興趣小組的同學(xué)還將一株剛剛拔下的小麥幼苗裝在燒杯中，測(cè)得整個(gè)裝置初始質(zhì)量為120克，給予充足光照5小時(shí)后，測(cè)得最終質(zhì)量為118克。小麥幼苗質(zhì)量減少的主要原因是____________。為了探究小麥葉片光合作用的產(chǎn)物是淀粉，生物興趣小組的同學(xué)選取了一株長(zhǎng)勢(shì)良好的小麥的一個(gè)葉片進(jìn)行部分遮光處理，置于光照下5小時(shí)后摘下葉片，經(jīng)過(guò)酒精脫色、漂洗，然后用碘液檢驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中，葉片遮光部分和未遮光部分起_________作用，實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示整個(gè)葉片都變藍(lán)，你推測(cè)出現(xiàn)這一結(jié)果最可能的原因是_________________。

（6）影響植物光合作用強(qiáng)度的因素有__________等；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要提高植物光合作用強(qiáng)度，增加產(chǎn)量，經(jīng)常采取的措施有_______________等，為提高大棚產(chǎn)量還可以采取的措施有__________________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】剪一段植物的幼根，由斷口向根的尖端的結(jié)構(gòu)依次是（ ）

A.成熟區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、分生區(qū)、根冠B.根冠、伸長(zhǎng)區(qū)、分生區(qū)、成熟區(qū)

C.成熟區(qū)、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、根冠D.根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)

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