【題目】圖為人體消化系統(tǒng)組成示意圖,據(jù)圖回答:

(1)吃飯時(shí)越嚼越甜,是圖[①]_____分泌的唾液淀粉酶將飯粒中的淀粉初步分解成_____的緣故.

(2)圖[⑥]胰腺和小腸分泌的消化液中含有多種消化酶,可以促進(jìn)糖類、_____和脂肪的消化.

(3)圖[⑨]分泌的_____不含消化酶,但對脂肪具有乳化作用.

(4)我們吃的食物主要在圖[_____]內(nèi)被消化、吸收后隨血液循環(huán)運(yùn)往全身各處.

【答案】 唾液腺 麥芽糖 蛋白質(zhì) 膽汁

【解析】觀圖可知:①是唾液腺,②是口腔,③是咽,④是食道,⑤是胃,⑥是胰腺,⑦是小腸,⑧是大腸,⑨是肝臟,⑩是闌尾,11是肛門。

(1)細(xì)嚼米飯會(huì)覺得有甜味,這是由于口腔內(nèi)唾液腺分泌的唾液淀粉酶將淀粉分解成麥芽糖的緣故
(2)胰腺和小腸中的腸腺分泌的消化液中含有多種消化糖類、脂肪、蛋白質(zhì)的酶,可以促進(jìn)糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的消化。
(3)人體最大的消化腺是⑨肝臟,它分泌的消化液是膽汁,不含消化酶,但對脂肪具有乳化作用。
(4)⑦小腸是消化食物與吸收養(yǎng)分的主要部位人每天吃進(jìn)的食物主要在圖中標(biāo)號⑦小腸內(nèi)被消化和吸收,然后隨血液循環(huán)運(yùn)往全身

練習(xí)冊系列答案
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【題目】為探究植物蒸騰作用進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):將生長狀況接近的天竺葵枝條,分別放入盛有100ml清水的量筒中。一天后,測得數(shù)據(jù)如下表所示。以下分析合理的是

A.甲裝置中減少的水分全部由葉散失到空氣中B.該實(shí)驗(yàn)最好在陰天進(jìn)行

C.由表格可知,經(jīng)由葉片散失掉的水分為40mlD.可推測出葉有水分進(jìn)出的結(jié)構(gòu)

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【題目】如圖曲線表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的程度。據(jù)此分析回答問題:

(1)圖中能代表脂肪消化過程的曲線是_____。

(2)各種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道中開始被消化的部位不同,從圖中可以看出淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪開始被消化的部位分別是_____。

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(4)人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是_____。

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【題目】下列不屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物的是( )

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【題目】綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次,從微觀到宏觀,正確的排列順序是(  )

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【題目】成熟的生物個(gè)體能夠繁殖后代。以下是與生物生殖發(fā)育相關(guān)的圖示,請分析回答([]中填標(biāo)號,橫線上填文字):

(1)種皮由圖甲中[]_____發(fā)育而來;子代植株的幼體由圖甲中[]_____受精后發(fā)育而來。

(2)圖乙中[]_____將來發(fā)育為胚胎,胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)由_____(填標(biāo)號)提供。與兩棲類相比,鳥類利于繁殖和后代存活的生殖發(fā)育特點(diǎn)是_____(答兩條即可)。

(3)胎兒通過圖丙中[]_____與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。人和其他哺乳動(dòng)物特有的生殖發(fā)育方式是_____,該方式能夠提高后代的成活率。

(4)甲、乙、丙所示生物類群共有的生殖特點(diǎn)是_____。

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【題目】種子植物可分為 兩大類。種子植物都具有的兩個(gè)基本特征是:體內(nèi)有韌皮部和木質(zhì)部; 進(jìn)行繁殖。

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【題目】用顯微鏡觀察“人的口腔上皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片,觀察到甲、乙視野。下列敘述正確的是

A. 圖一所示顯微鏡的最小放大倍數(shù)為26

B. 圖二中,由視野甲換到視野乙,應(yīng)將裝片向右移動(dòng)

C. 圖二中,甲視野的放大倍數(shù)比乙小,視野也較暗

D. 圖二中,由視野甲換到視野乙,需要移動(dòng)裝片,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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A. 鰓、體壁、氣管 B. 氣管、鰓、體壁

C. 鰓、氣管、體壁 D. 體壁、鰓、氣管

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同步練習(xí)冊答案