【題目】如圖表示植物細(xì)胞的分裂過程,下列有關(guān)描述不正確的是( 。

A.d圖中的細(xì)胞核內(nèi)染色體數(shù)目比a中減半
B.c表示的是細(xì)胞質(zhì)一分為二
C.d過程表示形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁
D.通過該過程,細(xì)胞數(shù)目增加

【答案】A
【解析】解:A、細(xì)胞分裂時(shí)染色體先進(jìn)行復(fù)制后平均分配,保證新細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)與原細(xì)胞相同,所以d圖中的細(xì)胞核內(nèi)染色體數(shù)目和a中的一樣,A錯(cuò)誤.
B、c表示的是細(xì)胞質(zhì)一分為二,B正確.
C、d過程表示形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁,C正確.
D、細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞,分裂的結(jié)果使細(xì)胞數(shù)目,D正確;
故選:A
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握生物的由小長大是由于:細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的生命是寶貴的,新生命誕生的起點(diǎn)是:(

A.嬰兒 B.精子 C.卵細(xì)胞 D.受精卵

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果胃的結(jié)構(gòu)發(fā)生了病變,會(huì)影響哪種食物成分的消化?

A. 糖類 B. 脂肪 C. 蛋白質(zhì) D. 維生素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是尿液形成示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中4、5、6合稱為
(2)在尿液的形成過程中,當(dāng)血液流經(jīng)5腎小球時(shí),會(huì)發(fā)生作用;當(dāng)原尿流經(jīng)6腎小管時(shí),會(huì)發(fā)生作用.
(3)如果血液中的葡萄糖濃度(填“高”或“低”)時(shí),就會(huì)有一部分從尿液中排出,形成糖尿。悄虿〉脑蛞话闶且葝u分泌的不足造成的,因而對該糖尿病患者應(yīng)該注射該激素進(jìn)行治療.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中血管的類型是;判斷的依據(jù)是:只允許呈單行通過;管壁極薄,只由細(xì)胞構(gòu)成.
(2)紅細(xì)胞的主要功能是運(yùn)輸 , 當(dāng)血液里紅細(xì)胞的數(shù)量過少時(shí)就會(huì)出現(xiàn)的癥狀.
(3)組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入血液,最終由系統(tǒng)排出體外,其它代謝廢物則主要以的形式排出體外.
(4)當(dāng)血液流經(jīng)組織細(xì)胞后,其成分的變化是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為骨骼肌與關(guān)節(jié)的模式圖,分析回答下列問題:

(1)圖一中的關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起作用.[a]是;[b]是 , 將兩塊骨牢牢的連結(jié)在一起;[c]是 , 其內(nèi)有滑液,可減少兩骨之間的摩擦;[e]是 , 相當(dāng)于汽車的減震裝置.
(2)圖二表示的屈肘動(dòng)作是由[]的收縮和[]的舒張而產(chǎn)生的;由圖中可知,每塊肌肉至少附著在塊骨上.當(dāng)舉重運(yùn)動(dòng)員舉過頭頂向上托舉時(shí),兩組肌肉處于什么狀態(tài)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某市中考體育測試有引體向上項(xiàng)目,在做引體向上將身體拉至最高位置的過程中,其支點(diǎn)作用的是

A. 肱二頭肌 B. 肘關(guān)節(jié) C. 上肢神經(jīng) D. 前臂骨

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】尿液的形成與腎小管的過濾作用和腎小球的重吸收作用有重大關(guān)聯(lián)_____。(判斷對錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列預(yù)防手足口病的措施中,屬于控制傳染源的是(

A.開窗通風(fēng)

B.注意飲食衛(wèi)生,喝開水,吃熟食

C.對患者進(jìn)行隔離治療

D.加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉

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同步練習(xí)冊答案