某校生物興趣小組為了探究光照對(duì)花生發(fā)芽的影響,設(shè)計(jì)了如下表所示的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)根據(jù)提示回答:

花盆

花生

放置環(huán)境

溫度

1號(hào)

50粒

光照

20℃

適量

2號(hào)

50粒

暗室

20℃

不適量

(1)該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明光照對(duì)花生發(fā)芽的影響?為什么?

(2)花生種子萌發(fā)時(shí),所需養(yǎng)料由___________供給,長(zhǎng)出葉后,靠___________制造有機(jī)物。

(3)花生種子的胚是由___________發(fā)育成的;胚芽將來發(fā)育成幼苗的___________。

(4)在實(shí)驗(yàn)過程中,同學(xué)們記錄了種子萌發(fā)的過程,他們發(fā)現(xiàn),花生種子萌發(fā)時(shí),最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是___________,將來發(fā)育成___________。

(5)這些同學(xué)經(jīng)過耐心培育,使這些花生開花結(jié)果,你認(rèn)為花生的“麻屋子”是由花的___________發(fā)育來的,“紅帳子”是由___________發(fā)育來的。

1.不能    有兩個(gè)條件不同,不符合對(duì)照實(shí)驗(yàn)要求

2.子葉    光合作用

3.受精卵、莖和葉

4.胚根    根

5.子房壁    珠被

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?菏澤)某校生物興趣小組的同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行探究活動(dòng)裝置中玻璃板與無色透明鐘罩之間用凡士林密封,鐘罩內(nèi)放一只盛有某種液體的小燒杯.清根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)分析回答下列問題:
(1)若小燒杯中的液體是氫氧化鈉溶液(可吸收二氧化碳),要探究二氧化碳是光合作用的原料,應(yīng)該怎樣沒置對(duì)照實(shí)驗(yàn)?
設(shè)計(jì)另一套相同的實(shí)驗(yàn)裝置,將小燒杯中的液體換成清水
設(shè)計(jì)另一套相同的實(shí)驗(yàn)裝置,將小燒杯中的液體換成清水

(2)若小燒杯中的液體是澄清的石灰水,要探究植物的呼吸作用是否會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,應(yīng)將實(shí)驗(yàn)裝置置于
黑暗
黑暗
環(huán)境中,其目的是為了防止植物進(jìn)行
光合
光合
 作用.
(3)在實(shí)驗(yàn)過程中,鐘罩內(nèi)壁會(huì)出現(xiàn)水珠,這是葉片進(jìn)行
蒸騰
蒸騰
作用散失的水分凝聚而成的,這些水分是通過莖的木質(zhì)部中的
導(dǎo)管
導(dǎo)管
自下而上運(yùn)輸來的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?嘉禾縣一模)某校生物興趣小組完成“探究蒼蠅為什么停下來就匆忙搓腳?”的實(shí)驗(yàn)后,他們認(rèn)為:“蒼蠅的‘腳’上有辨別氣味的感覺器官,其上沾有污物會(huì)影響這些器官的正常生理功能,為了能時(shí)刻辨別味道,蒼蠅必須經(jīng)常搓掉‘腳’上的污物,保持其清潔”.請(qǐng)根據(jù)以上材料回答下列問題:
請(qǐng)你完善下面的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),探究“蒼蠅搓‘腳’是為了清除‘腳’上的污物”.
材料用具:兩個(gè)透明的干凈玻璃瓶,紗布,若干只活蒼蠅.
方法步驟:
(1)在甲(瓶?jī)?nèi)無贓物)、乙(瓶?jī)?nèi)有贓物)兩個(gè)玻璃瓶中,分別放入數(shù)量
相等
相等
的活蒼蠅;然后用紗布蓋住瓶口,并進(jìn)行觀察記錄.
(2)在同一時(shí)間內(nèi)觀察記錄甲、乙兩個(gè)玻璃瓶中
蒼蠅搓“腳”的次數(shù)
蒼蠅搓“腳”的次數(shù)

可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
(3)若甲瓶中的蒼蠅搓“腳”次數(shù)接近或明顯多于乙瓶中的搓“腳”次數(shù),則說明蒼蠅搓“腳”與清除“腳”上的污物無關(guān).
若甲瓶中的蒼蠅不搓“腳”或搓“腳”次數(shù)明顯
少于
少于
乙瓶中的搓“腳”次數(shù),則說明蒼蠅搓“腳”與清除“腳”上的污物有關(guān).
(4)實(shí)驗(yàn)步驟中的甲裝置起
對(duì)照
對(duì)照
作用.
(5)除上述已探究的問題外,請(qǐng)你根據(jù)所提供的材料,再提出一個(gè)問題
蒼蠅的‘腳’上有辨別氣味的感覺器管嗎?
蒼蠅的‘腳’上有辨別氣味的感覺器管嗎?

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科目:初中生物 來源: 題型:

某校生物興趣小組的同學(xué)為了探究食物腐敗變質(zhì)的主要原因,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
在A、B、C三個(gè)燒瓶?jī)?nèi)分別加入同質(zhì)等量的肉湯,A瓶和B瓶敞口,C瓶密封.將A、B和C瓶的肉湯加熱煮沸,冷卻后,處理如右圖1所示.請(qǐng)據(jù)圖1分析回答:
(1)如果A和B作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),該小組提出的探究問題是
溫度的不同是食物變質(zhì)的原因嗎?
溫度的不同是食物變質(zhì)的原因嗎?

(2)如果B和C作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),
B
B
瓶肉湯先變質(zhì).興趣小組的同學(xué)吸取少量變質(zhì)的肉湯,制作玻片標(biāo)本,在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)了許多微生物.右圖2為某類微生物的結(jié)構(gòu)模式圖,該類微生物與霉菌相比在結(jié)構(gòu)上的主要特點(diǎn)是
細(xì)胞中有無細(xì)胞核
細(xì)胞中有無細(xì)胞核

(3)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論:食物腐敗變質(zhì)的根本原因是
由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的
由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的

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科目:初中生物 來源: 題型:

某校生物興趣小組的同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行探究活動(dòng).裝置中玻璃板與無色透明鐘罩之間用凡士林密封,鐘罩內(nèi)放一只盛有某種液體的小燒杯.請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)分析回答下列問題:
(1)若小燒杯中的液體是氫氧化鈉溶液(可吸收二氧化碳),要探究二氧化碳是光合作用的原料,應(yīng)該怎樣設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)?
選同樣裝置一套,只是把小燒杯中的氫氧化鈉溶液換成清水(1分),其他條件和設(shè)置都相同(1分)
選同樣裝置一套,只是把小燒杯中的氫氧化鈉溶液換成清水(1分),其他條件和設(shè)置都相同(1分)
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(2)寫出光合作用的反應(yīng)式:

(3)若小燒杯中的液體是澄清的石灰水,要探究植物的呼吸作用是否會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,應(yīng)將實(shí)驗(yàn)裝置置于
黑暗
黑暗
環(huán)境中,其目的是為了防止植物進(jìn)行
光合
光合
 作用.
(4)在實(shí)驗(yàn)過程中,鐘罩內(nèi)壁會(huì)出現(xiàn)水珠,這是葉片進(jìn)行
蒸騰
蒸騰
作用散失的水分凝聚而成的.

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