Question

【題目】如圖是某些生物的生殖和發(fā)育過程示意圖，其中①代表受精過程，②代表發(fā)育過程。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）若圖中生物體代表被子植物，受精卵形成后會發(fā)育成種子的______，在種子的外面常有_____包被。

（2）若圖中生物體代表蝗蟲，過程②需要經(jīng)歷受精卵、若蟲、成蟲，這種發(fā)育屬于___________。

（3）若圖中生物體代表青蛙，過程的①特點是________________。

（4）若圖中生物體代表人，產(chǎn)生生殖細胞A的器官是_______；受精卵染色體數(shù)目為___________。

Answer 1

【答案】胚 果皮 不完全變態(tài) 體外受精 睪丸 23對

【解析】

（1）子房的發(fā)育情況如下圖：

（2）昆蟲的生殖發(fā)育有完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種方式：
不完全變態(tài)發(fā)育：一生經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期，幼蟲和成蟲的形態(tài)結構、生活習性差別不明顯，但各方面未發(fā)育成熟的發(fā)育過程。如蜻蜓、蝗蟲、螻蛄、蟋蟀、蟑螂等。
完全變態(tài)發(fā)育：一生經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，其幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同，差異很大的發(fā)育過程。如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂等。

（3）兩棲動物的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體營水陸兩棲生活，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。春末夏初，雄蛙鳴叫→雌、雄蛙抱對→雌蛙排卵、雄蛙排精→體外受精。雌、雄蛙分別把卵細胞和精子排到水中，精卵在水中結合形成受精卵，這種受精方式稱為體外受精。

（4）在生物的體細胞中，染色體是成對存在的，在形成生殖細胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中，因此生殖細胞中的染色體數(shù)比體細胞中的少一半；正常人的體細胞染色體數(shù)是23對，因此人的生殖細胞中的染色體數(shù)目是23條。

（1）若圖中生物體代表被子植物，受精卵形成后，會發(fā)育成種子中的胚，在種子的外面常有果皮包被。

（2）若圖中生物體代表蝗蟲，過程②需要經(jīng)歷受精卵、若蟲、成蟲三個階段，這種發(fā)育屬于不完全變態(tài)。

（3）青蛙的幼體和成體在形態(tài)結構和生活習性上差異很大，這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育。若圖中生物體代表青蛙，過程①特點是體外受精。

（4）男性最主要的性器官是睪丸，它能產(chǎn)生精子。若圖中生物體代表人，產(chǎn)生生殖細胞A精子的器官是睪丸；體細胞分裂形成生殖細胞時，成對染色體分開，每對當中各有一條進入同一個生殖細胞中，因此生殖細胞中染色體的數(shù)目減半數(shù)目為23條，是體細胞的一半，精卵結合形成受精卵后，染色體又恢復到和體細胞一樣，所以受精卵染色體數(shù)目為23對。