【題目】下列屬于先天性行為的一組是（ ）

A．貓捉老鼠、老馬識(shí)途

B．狗辨主客、鸚鵡學(xué)舌

C．蝗蟲遷飛、驚弓之鳥

D．蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開屏

【答案】D

【解析】

試題分析: 貓捉老鼠、老馬識(shí)途為學(xué)習(xí)行為，為錯(cuò)誤項(xiàng)， 狗辨主客、鸚鵡學(xué)舌為學(xué)習(xí)行為，蝗蟲遷飛屬于先天性行為，驚弓之鳥是學(xué)習(xí)行為，為錯(cuò)誤項(xiàng)；蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開屏都是動(dòng)物的一種本能，為先天性行為，為正確項(xiàng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】簡(jiǎn)述動(dòng)物在生物圈中的作用?

________________________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于______________發(fā)育，乙圖所示的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于__________發(fā)育。

(2)甲圖中1和2的名稱是________和____________，乙圖中的3叫做_______________（填發(fā)育過(guò)程的階段名稱）。

(3)菜粉蝶（一種蝴蝶）的發(fā)育過(guò)程和______圖相同，菜粉蝶是一種農(nóng)業(yè)害蟲，危害農(nóng)作物最嚴(yán)重的時(shí)期是_______________時(shí)期。蠶蛾產(chǎn)的卵有的是圓形的,有的是紡錘形的,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為____________。

(4)小菜蛾幼蟲生來(lái)只吃十字花科植物，從行為的獲得途徑來(lái)看，這屬于_____________行為。小菜蛾具有較強(qiáng)的抗藥性，原因是它具有強(qiáng)大的殺蟲劑抗藥基因，這說(shuō)明生物的性狀是由_________________控制的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為腎單位結(jié)構(gòu)模式圖。某人未患糖尿病，但體檢時(shí)顯示尿液中有葡萄糖，則可能出現(xiàn)問(wèn) 題的結(jié)構(gòu)是（ ）

A.①B.②C.③D.④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為鯽魚外形圖，請(qǐng)據(jù)圖回答:

（1）“魚兒離不開水”，這是因?yàn)轸~用________呼吸。

（2）鯽魚的體表有________覆蓋。

（3）鯽魚身體兩側(cè)大多有（2）________，能________。

（4）鯽魚的運(yùn)動(dòng)方式是________，這種運(yùn)動(dòng)方式主要依靠圖中（1）________和（3）（4）所示的結(jié)構(gòu)共同完成的。

（5）鯽魚的身體呈型________；用手摸鯽魚的體表感覺(jué)到黏滑，以上這些特點(diǎn)的作用是________。

（6）我國(guó)有豐富的魚類資源,請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上分別填出你已知的魚類（各寫出兩種以上）海洋魚：________，淡水魚：________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該細(xì)胞為________細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，依據(jù)是該細(xì)胞有_________等結(jié)構(gòu)。

（2）該圖中的②是__________，能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。

（3）④是_________，遺傳物質(zhì)主要存在于該結(jié)構(gòu)的_________中。

（4）若所觀察細(xì)胞在視野的左下方，要使這個(gè)細(xì)胞位于視野的中央，移動(dòng)玻片標(biāo)本的方向是_______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種子能夠呼吸嗎?,生物小組將萌發(fā)和煮熟的小麥種子分別裝入甲、乙兩瓶中 ，放到溫暖 地方一天后進(jìn)行如圖所示的檢驗(yàn)，結(jié)論與分析不合理的是

A. 乙瓶是為了設(shè)置對(duì)照

B. 選擇等量的種子是為了控制變量

C. 甲瓶的蠟燭熄滅說(shuō)明種子的呼吸作用消耗了氧氣

D. 結(jié)論是呼吸作用消耗氧氣釋放二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“揠苗助長(zhǎng)”會(huì)使幼苗死亡，這是因?yàn)閾p傷了（ ）導(dǎo)致的。

A. 幼苗的老根 B. 幼苗的幼根和根毛 C. 幼苗的莖 D. 幼苗的葉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物通過(guò)生殖和發(fā)育，不斷地延續(xù)和發(fā)展著。據(jù)圖回答：

（1）“即今極目如云稼，曾是蝗蟲蓋地皮”，圖甲表示昆蟲的兩種發(fā)育過(guò)程，其中蝗蟲的發(fā)育過(guò)程是_____（用序號(hào)和箭號(hào)表示），消滅蝗蟲最好時(shí)期是[_____] 若蟲期。

（2）“勸君莫打三春鳥，子在巢中望母歸”，“子”由圖乙中的[ ⑦ ] _____發(fā)育而來(lái)，詩(shī)句中的鳥正處于鳥類繁殖過(guò)程中的_____階段。

（3）“有心栽花花不開，無(wú)心插柳柳成蔭”，柳樹可采用如圖丙中_____所示的繁殖方式， 這種繁殖方式屬于_____生殖。

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