下圖為轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠培育過(guò)程示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是 


  1. A.
    生長(zhǎng)激素導(dǎo)入到代孕母鼠受精卵內(nèi)
  2. B.
    小鼠生長(zhǎng)的快慢由生長(zhǎng)激素基因控制
  3. C.
    該過(guò)程利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)
  4. D.
    大鼠生長(zhǎng)激素基因是外源基因
A
試題分析：轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個(gè)生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體DNA中的生物技術(shù)，該研究過(guò)程中，將大鼠生長(zhǎng)激素基因吸入顯微注射器中，在顯微鏡下將大鼠生長(zhǎng)激素基因注入小鼠尚未融合的受精卵內(nèi)的卵細(xì)胞核或精子的細(xì)胞核中，而不是生長(zhǎng)激素導(dǎo)入到代孕母鼠受精卵內(nèi)，將已經(jīng)導(dǎo)入了大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵，注入雌小鼠的輸卵管中去，該受精卵在小鼠的子宮內(nèi)發(fā)育成新個(gè)體。
考點(diǎn)：轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用。
點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生對(duì)轉(zhuǎn)基因概念的理解，是基礎(chǔ)題，難度一般。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）某同學(xué)進(jìn)入青春期的第一信號(hào)是________；進(jìn)入青春期后，發(fā)育最迅速的器官是________．
（2）生活在我國(guó)西北地區(qū)的人容易患地方性甲狀腺腫．你認(rèn)為這種病是因?yàn)槭澄镏腥狈琠_______的無(wú)機(jī)鹽；無(wú)機(jī)鹽在人體內(nèi)含量不多，但________．
（3）病人不能正常進(jìn)食時(shí)，需要點(diǎn)滴葡萄糖，是因?yàn)樗転槿梭w________；而且?guī)滋旌笊眢w明顯消瘦了，這主要是因?yàn)橘A存在體內(nèi)的________等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消耗多而補(bǔ)充少的緣故．
（4）兒童缺鈣易患________，醫(yī)生建議服用“新蓋中蓋”鈣片．該鈣片的主要原料是：碳酸鈣；維生素D．此藥物原料中除含鈣質(zhì)外，還有維生素D，這樣處理的好處是________．
（5）我們平時(shí)吃的烤制面包主要成分是________；細(xì)細(xì)咀嚼面包有甜味，說(shuō)明其中的道理是________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

血液的功能有


  1. A.
    運(yùn)輸作用
  2. B.
    防御保護(hù)作用
  3. C.
    調(diào)節(jié)體溫
  4. D.
    以上都是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

某同學(xué)在冬季（氣溫較低，不宜花卉的快速生長(zhǎng)）獲得了一株優(yōu)良的花卉，為了在短時(shí)間內(nèi)繁殖出更多的該花卉分送給其他同學(xué)，該同學(xué)選擇的最佳繁殖方法是


  1. A.
    無(wú)性繁殖
  2. B.
    扦插
  3. C.
    嫁接
  4. D.
    組織培養(yǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于生物防治的敘述中，錯(cuò)誤的是


  1. A.
    生物防治與農(nóng)藥防治結(jié)合起來(lái)，就不會(huì)影響環(huán)境和生物
  2. B.
    生物防治就是利用生物防治病蟲(chóng)害的技術(shù)
  3. C.
    生物防治的方法有以蟲(chóng)治蟲(chóng)、以鳥(niǎo)治蟲(chóng)、以菌治蟲(chóng)
  4. D.
    生物防治的優(yōu)點(diǎn)是不會(huì)造成環(huán)境污染

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

如圖是某-個(gè)冬暖式蔬菜大棚剖面圖．下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    溫室內(nèi)土栽蔬菜施用有機(jī)肥，不但培育了綠色蔬菜，而且溫室內(nèi)的CO2濃度也大大增加
  2. B.
    在蔬菜生產(chǎn)旺盛時(shí)期，透明塑料膜內(nèi)常有一些水滴，這些水滴主要來(lái)自植物的呼吸作用
  3. C.
    大棚內(nèi)種植的芹菜，出現(xiàn)了葉片發(fā)黃，且莖稈易倒伏的癥狀，建議多施些含鉀的肥料

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

人類(lèi)祖先的哪個(gè)行為與既是求生的手段，也促進(jìn)了人類(lèi)的進(jìn)化無(wú)直接的聯(lián)系


  1. A.
    制造工具
  2. B.
    使用工具
  3. C.
    進(jìn)行勞動(dòng)
  4. D.
    產(chǎn)生了復(fù)雜的面部表情

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

根從土壤中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖的成熟區(qū)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

將四只雄蠶蛾分別處理，不容易辨別出雌蠶蛾的是


  1. A.
    剪去兩對(duì)翅
  2. B.
    剪去觸角
  3. C.
    剪去后足
  4. D.
    剪去一對(duì)復(fù)眼

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同步練習(xí)冊(cè)答案