【題目】某中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)收集到了部分生物圖片(如下圖),請(qǐng)你按下列分類(lèi)方法將這些生物分類(lèi),然后回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出下列字母所代表的生物名稱A.______C.______D.______F.______。

(2)在這些生物中,屬于我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物是_____(填字母);無(wú)根,具有莖和葉的植物是______。(填字母)

(3)在生物分類(lèi)學(xué)上,水稻與水杉同門(mén)不同綱,水稻與葫蘆蘚同界不同門(mén)。在這兩組生物之間,共同特征較多的是____________。

【答案】草履蟲(chóng) 蜈蚣 葫蘆蘚 水杉 B D 水稻 水杉

【解析】

生物的種類(lèi)很多,我們要對(duì)其進(jìn)行分類(lèi),分析圖形結(jié)合題中的分類(lèi)索引答題。

1)識(shí)圖可知草履蟲(chóng)是單細(xì)胞的動(dòng)物;水杉屬于種子植物,種子外無(wú)果皮包被,裸露,是裸子植物;水稻也屬于種子植物,且種子外有果皮包被,是被子植物;葫蘆蘚不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物;藏羚羊是多細(xì)胞動(dòng)物,體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物;蜈蚣也是多細(xì)胞的動(dòng)物,但體內(nèi)無(wú)脊柱,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物。結(jié)合右邊的分類(lèi)索引,可知A是草履蟲(chóng),B是藏羚羊,C是蜈蚣,D是葫蘆蘚,E是水稻,F是水杉。

2)其中B藏羚羊的渾身都是寶,屬于我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物,是我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。D葫蘆蘚屬于苔蘚植物,無(wú)根,只有莖、葉的分化,體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織。

3)生物的分類(lèi)等級(jí)從大到小依次是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。所屬的等級(jí)越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多;等級(jí)越大,親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少。水稻與水杉同門(mén),水稻與葫蘆蘚同界,因此水稻與水杉的親緣關(guān)系較近,共同特征較多。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于人類(lèi)生殖和發(fā)育過(guò)程的敘述,不正確的是(  )

A.在性激素的作用下,男、女出現(xiàn)第二性征

B.睪丸和卵巢分別是男、女主要的性器官

C.生殖器官的發(fā)育和成熟,是青春期發(fā)育最突出的特征

D.在輸卵管中形成的受精卵,轉(zhuǎn)移到子宮內(nèi)開(kāi)始進(jìn)行發(fā)育

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【題目】無(wú)土栽培能獲得成功,其主要原因是植物從營(yíng)養(yǎng)液中獲得足夠的( )
A.水分和氧氣
B.水分和有機(jī)物
C.水分和無(wú)機(jī)鹽
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【題目】蜥蜴體表覆蓋著角質(zhì)細(xì)鱗,其主要作用是( 。

A. 有助于蜥蜴快速運(yùn)動(dòng)

B. 有助于恒定體溫

C. 為生殖做準(zhǔn)備

D. 保護(hù)身體和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】目前地球上已知的動(dòng)物中種類(lèi)和數(shù)量最多的一類(lèi)動(dòng)物是(  )

A. 鳥(niǎo)類(lèi) B. 哺乳類(lèi) C. 節(jié)肢動(dòng)物 D. 魚(yú)類(lèi)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)在進(jìn)行劇烈活動(dòng)時(shí),有時(shí)會(huì)發(fā)生(__________從(__________滑脫出來(lái)的現(xiàn)象,這就是我們平常所說(shuō)的脫臼。

(2)使關(guān)節(jié)具有靈活性的是⑤_______和關(guān)節(jié)腔里的滑液;使關(guān)節(jié)具有牢固性的結(jié)構(gòu)是②_______,它的內(nèi)壁可分泌滑液,其作用是減少骨與骨之間的摩擦。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體激素分泌失調(diào)會(huì)導(dǎo)致某些疾病的發(fā)生,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

A. 幼年時(shí)期缺乏生長(zhǎng)激素導(dǎo)致侏儒癥

B. 人體胰島素分泌不足會(huì)導(dǎo)致糖尿病

C. 成人時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多導(dǎo)致巨人癥

D. 幼年時(shí)期缺乏甲狀激素導(dǎo)致呆小癥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小明發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的發(fā)際線都是“V”字形,而自己的發(fā)際線是平直的。他利用所學(xué)的遺傳學(xué)知識(shí)來(lái)解釋這種性狀的遺傳規(guī)律。

1)爸爸媽媽的發(fā)際線是“V”字形,而小明的發(fā)際線是平直的,這種現(xiàn)象叫__________________。

2)“V”形發(fā)際和平直發(fā)際在遺傳學(xué)上可稱為_________,其中________為隱性性狀。

3)爸爸媽媽通過(guò)________________將控制發(fā)際形狀的基因傳遞給小明。

4)如果用A、a表示控制發(fā)際形狀的基因,控制小明發(fā)際形狀的基因組成為________。

5)如果小明的爸爸媽媽再生一個(gè)孩子,這個(gè)孩子是__________發(fā)際的可能性更大。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】軟體動(dòng)物的身體表面通常有貝殼,貝殼和節(jié)肢動(dòng)物的外骨骼有相似的功能,它們都( )

A. 有利于動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)

B. 有利于動(dòng)物的捕食

C. 有利于動(dòng)物的生長(zhǎng)

D. 有利于保護(hù)動(dòng)物

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同步練習(xí)冊(cè)答案