【題目】體育課跑步時(shí),我們用口腔呼吸比用鼻腔呼吸好.(判斷對錯(cuò))

【答案】正確
【解析】鼻腔內(nèi)鼻粘膜分泌的黏液可以濕潤空氣;鼻腔中有豐富的毛細(xì)血管,可以溫暖空氣;鼻腔中有鼻毛可以阻擋灰塵,黏液可以粘住灰塵,對空氣有清潔作用.這些都是為了減少吸入的氣體對呼吸道和肺的不良刺激.因此用鼻呼吸比用口腔呼吸好.

所以答案是:正確

【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用呼吸系統(tǒng)的組成,掌握呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成即可以解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人的屈肘和伸肘動(dòng)作示意圖請分析回答:

(1)寫出圖中代碼所示結(jié)構(gòu)的名稱:①________________

(2)圖中的____圖表示屈肘動(dòng)作_____圖表示伸肘動(dòng)作。

(3)兩臂自然下垂時(shí)上臂肌肉中①處于_______狀態(tài),②處于________狀態(tài);當(dāng)舉重將杠鈴成功舉過頭頂穩(wěn)定的那一刻,上臂肌肉中①處于________狀態(tài),②處于________狀態(tài)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】醫(yī)生在做骨折手術(shù)時(shí),要使傷者的骨愈合總是十分小心地保護(hù): ( )
A.骨松質(zhì)
B.骨膜
C.骨干
D.骨密質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】把一根新鮮蘿卜放到一杯鹽水中,放置一段時(shí)間,蘿卜的變化是( )
A.體積變小
B.體積變大
C.體積不變
D.體積先變小后變大

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國主要的優(yōu)良淡水魚類中,被稱為“四大家魚”的是( 。
A.鳙魚、草魚、鯉魚、鰱魚
B.鰱魚、青魚、鯽魚、草魚
C.鰱魚、草魚、鯉魚、鯽魚
D.青魚、草魚、鰱魚、鳙魚

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從一個(gè)細(xì)胞到小美女婷婷,讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化。

(1)婷婷的生命開始于一個(gè)細(xì)胞___,是在輸卵管中形成的,最終在___中發(fā)育成胎兒,胎兒每時(shí)每刻都能通過臍帶和___從媽媽那里獲得營養(yǎng),胚胎在母體內(nèi)大約經(jīng)過___天發(fā)育成熟。

(2)___是青春期發(fā)育最突出的特征,進(jìn)入青春期后,“女大十八變”,這與___分泌的性激素有關(guān),婷婷體內(nèi)出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象是___。每個(gè)中學(xué)生都應(yīng)積極鍛煉,努力學(xué)習(xí),不虛度青春好時(shí)光。

(3)婷婷的體細(xì)胞中的性染色體組成為___。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體的正常新陳代謝需要各器官、系統(tǒng)密切聯(lián)系配合完成。請據(jù)圖分析作答:

(1)圖一表示大分子有機(jī)物在消化道中的消化程度,其中曲線______(填圖中字母X或Y)代表的有機(jī)物最終消化為葡萄糖。

(2)葡萄糖主要在消化道的______(填器官名稱)被吸收進(jìn)入血液,再由血液運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞內(nèi)通過呼吸作用被利用。氧氣是從外界經(jīng)圖二中②和③的過程進(jìn)入血液,最終在細(xì)胞的______中被利用。

(3)當(dāng)人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí),細(xì)胞吸收利用血液中葡萄糖的能力減弱,致使血糖濃度超過正常水平。經(jīng)圖三中[c]______的重吸收作用后,尿液中仍然含有葡萄糖,從而形成糖尿。

(4)人體的生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié),但也受到______調(diào)節(jié)的影響。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有“地球之腎”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A.草原生態(tài)系統(tǒng)
B.濕地生態(tài)系統(tǒng)
C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
D.城市生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列結(jié)構(gòu)屬于骨骼的是( )
A.尺骨
B.下頜骨
C.下肢骨
D.股骨

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案