【題目】如果轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)物鏡時(shí),視野內(nèi)的污點(diǎn)始終不動(dòng),則污點(diǎn)可能在

A裝片上 B目鏡上 C物鏡上 D反光鏡上

【答案】A

【解析】

試題分析:用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),如果有污點(diǎn)出現(xiàn),不可能出現(xiàn)在反光鏡上,因?yàn)槿绻垂忡R被污染,只會(huì)影響視野的明亮程度,不會(huì)出現(xiàn)污點(diǎn),污點(diǎn)一般只出現(xiàn)在物鏡、目鏡和玻片標(biāo)本裝片上,如果轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)物鏡時(shí),視野內(nèi)的污點(diǎn)始終不動(dòng),則污點(diǎn)可能在裝片上。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,利用放置在陽光上的裝置進(jìn)行蔬菜的無土栽培。在培育過程中,需要適時(shí)添加培養(yǎng)液、向培養(yǎng)液中通入空氣并適時(shí)補(bǔ)水。

(1)培養(yǎng)液中含多種無機(jī)鹽,其中含氮的無機(jī)鹽(如硫酸銨)主要作用是

A.促進(jìn)蔬菜細(xì)胞分裂和生長(zhǎng),使枝葉長(zhǎng)得繁茂

B.促進(jìn)蔬菜的生長(zhǎng)發(fā)育和開花,使果實(shí)、種子的成熟提早

C.使蔬菜莖稈健壯,促進(jìn)淀粉的形成

(2)若培養(yǎng)液的濃度 蔬菜的根細(xì)胞液濃度,會(huì)導(dǎo)致蔬菜細(xì)胞內(nèi)水分含量下降而發(fā)生萎蔫。因此,需要適時(shí)補(bǔ)水。

(3)一段時(shí)間后,由于植物具有 ,蔬菜莖葉會(huì)朝向陽臺(tái)外生長(zhǎng),從而有利于植物進(jìn)行光合作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng),下列敘述不正確的是

A鯽魚身體呈流線型,用鰓呼吸,適于水中生活

B青蛙的趾間有蹼利于水中游泳

C家鴿的呼吸器官是肺和氣囊,家鴿每呼吸一次,在肺和氣囊中進(jìn)行兩次氣體交換,完成對(duì)氧的巨大需求。

D野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá),能迅速躲避天敵

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】給植物打針輸液(如圖)是近年來植物施肥和防治病蟲害的常見方法。下列相關(guān)說法中,錯(cuò)誤的是(  )

A. 用作施肥的輸液液體主要成分是水分、有機(jī)物

B. 用作施肥的輸液液體主要成分是水分、無機(jī)鹽

C. 該過程不傷害天敵,有利于保護(hù)生物多樣性

D. 該方法操作簡(jiǎn)便,肥料利用率高

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中C表示物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)的利用過程,D表示食物殘?jiān)懦鲶w外的過程.圖中A、B分別表示( 。

A.消化和吸收的過程
B.吸收和排泄的過程
C.分泌和循環(huán)的過程
D.分解和跨膜的過程

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如表表示人體吸氣和呼氣時(shí)各氣體成分的含量;圖為人體血液循環(huán)示意圖,根據(jù)表及圖示提供的信息回答問題:

氣體成分

A氣體(%)

B氣體(%)

氮?dú)?/span>

78

78

氧氣

21

16

二氧化碳

0.03

4

0.07

1.1

其它氣體

0.9

0.9


(1)表B氣體中二氧化碳的含量明顯增加,增多是二氧化碳最終來自于圖中的 . 圖中肺泡處能夠表示該成分的是(填“a”或“b”).
(2)血液從⑦流到⑧后,血液中尿素的含量會(huì)
(3)餐后半小時(shí),圖⑧內(nèi)流動(dòng)的血液中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的含量明顯 , 此時(shí),胰島分泌的胰島素的含量會(huì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人患急性炎癥時(shí)驗(yàn)血,往往會(huì)發(fā)現(xiàn)血液里

A紅細(xì)胞增多 B血紅蛋白增多

C血小板增多 D白細(xì)胞增多

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,說明生物所具有的特征是

A:遺傳和變異 B對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

C生活需要營(yíng)養(yǎng) D生長(zhǎng)和繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為兩類種子剖面結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:

(1)兩類種子結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)是都有__________________;相比圖1,圖2特有的結(jié)構(gòu)是[ ]________。圖1、圖2所示之所以分屬兩個(gè)類群,主要是由于圖1中[_ ]和圖2中[_ ]數(shù)量不同。

(2)菜豆種子里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在[ ]_________內(nèi);玉米種子最重要的部分是________,是由圖中的_____________(只填代號(hào))組成的。

(3)在圖1中,[ ]_______將來能發(fā)育成一株幼苗的莖和葉,而幼苗的主根則是由圖1中的[ ]_______發(fā)育成的。

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