【題目】蚊子的幼蟲(chóng)孑孓生活在水中，它們的生活是否需要空氣呢？我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)來(lái)研究這個(gè)問(wèn)題。試回答下列問(wèn)題：

（1）提出問(wèn)題：孑孓的生活需要空氣嗎？

（2）作出假設(shè)：

（3）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：

①取甲、乙兩個(gè)大小相同的燒杯，放入等量清水；

②如上圖，取20只孑孓放入甲燒杯中，并用一細(xì)鐵絲網(wǎng)罩住，另取 只孑孓放入乙燒杯中；

③將甲、乙兩燒杯放在適合孑孓生活的同一環(huán)境中；

④觀察甲、乙兩燒杯中孑孓的生活情況；

⑤該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是 。

【答案】（2）孑孓的生活需要空氣；

（3）②20；⑤空氣。

【解析】

試題科學(xué)探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。

（1）由題干可提出問(wèn)題：孑孓的生活需要空氣嗎？

（2）作出假設(shè)：孑孓的生活需要空氣。

（3）制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計(jì)劃，是探究成功的關(guān)鍵。探究計(jì)劃包括方法和步驟，以及所需要的材料、用具等。本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下：

①設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)：分甲、乙兩組；

②如圖，取20只孑孓放入甲燒杯中，并用一細(xì)鐵絲網(wǎng)罩住，另取20只孑孓放入乙燒杯中；

③將甲、乙兩燒杯放在適合孑孓生活的同一環(huán)境中；

④一段時(shí)間后觀察，看到甲組孑孓衰弱死亡；乙組孑孓正常生活；

⑤該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是空氣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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（1）圖甲是_____細(xì)胞（填“植物”或“動(dòng)物”）。

（2）在細(xì)胞中，具有控制物質(zhì)進(jìn)出作用的結(jié)構(gòu)是[]_____。

（3）對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[]_____。

（4）細(xì)胞中貯存有遺傳信息的物質(zhì)存在于[]_____中。

（5）_____是構(gòu)成生物體的基本單位。

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A. 果蠅體細(xì)胞中染色體成對(duì)存在，共4對(duì)8條

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C. 就性染色體來(lái)看，雄果蠅產(chǎn)生含X和含Y的兩種精子

D. 每條染色體上有無(wú)數(shù)個(gè)DNA和基因決定性狀的多樣性

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（1）圖二示人體的生殖發(fā)育過(guò)程，A是由_________產(chǎn)生的，①過(guò)程是在人體的_______部位完成的，③④過(guò)程中胚胎主要是通過(guò)_________與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。

（2）由圖一家族眼睛顏色遺傳情況可推斷， 5、6的基因型分別是____、______。

（3）7和8的子女中，13、14是同卵雙胞胎（見(jiàn)圖二），那么A、B所含的性染色體分別是_______、_______。

（4）自2016年1月1日起，我省全面實(shí)行二孩政策，隨著計(jì)劃生育政策的放開(kāi)，如果3和4再生一個(gè)孩子，則這個(gè)孩子眼睛是棕眼女孩的概率是__________。

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