把菠菜放入沸水中煮10min,沸水便成了含菠菜味的菜湯,假如把菠菜浸冷水中,冷水不會變成菜湯,試解釋此現(xiàn)象.

答:把菠菜放入沸水中煮10min,沸騰的水破壞了細胞膜,使細胞膜失去了控制物質(zhì)進出的作用,因此菠菜細胞內(nèi)的菠菜味的物質(zhì)從細胞內(nèi)出來,沸水便成了含菠菜味的菜湯,假如把菠菜浸冷水中,冷水不會破壞細胞膜,細胞膜能夠控制物質(zhì)的進出,菠菜細胞內(nèi)的菠菜味的物質(zhì)不能從細胞內(nèi)出來,因此冷水不會變成菜湯.
故答案為:把菠菜放入沸水中煮10min,沸騰的水破壞了細胞膜,使細胞膜失去了控制物質(zhì)進出的作用,因此菠菜細胞內(nèi)的菠菜味的物質(zhì)從細胞內(nèi)出來,沸水便成了含菠菜味的菜湯,假如把菠菜浸冷水中,冷水不會破壞細胞膜,細胞膜能夠控制物質(zhì)的進出,菠菜細胞內(nèi)的菠菜味的物質(zhì)不能從細胞內(nèi)出來,因此冷水不會變成菜湯.
分析:細胞膜是半透膜,具有交換物質(zhì)營養(yǎng)的功能,即細胞膜具有控制物質(zhì)進出的功能,它具有選擇性,細胞內(nèi)的廢物可以出去.有用的物質(zhì)不能出去;細胞外的營養(yǎng)物質(zhì)可以進入細胞內(nèi),有害的物質(zhì)不能進入細胞內(nèi).沸騰的水破壞了細胞膜,使細胞膜失去了控制物質(zhì)進出的作用,因此把菠菜放入沸水中煮10min,菠菜細胞內(nèi)的菠菜味的物質(zhì)從細胞內(nèi)出來,沸水便成了含菠菜味的菜湯,假如把菠菜浸冷水中,冷水一般不會破壞細胞膜,細胞膜能夠控制物質(zhì)的進出,菠菜細胞內(nèi)的菠菜味的物質(zhì)不能從細胞內(nèi)出來,因此冷水不會變成菜湯.
點評:本難題主要考查了細胞膜控制物質(zhì)的進出.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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“孩子是母親身上掉下的肉.”如果把“肉”理解為孕婦與胎兒之間所交換的物質(zhì),那么孕婦和胎兒之間進行物質(zhì)交換的器官是


  1. A.
    臍帶
  2. B.
    胎盤
  3. C.
    卵巢
  4. D.
    輸卵管

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

某人的腕部受傷,血液噴射而出,受傷的血管是


  1. A.
    靜脈
  2. B.
    動脈
  3. C.
    毛細血管
  4. D.
    真皮

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

某學(xué)生做用顯微鏡觀察植物細胞的實驗,他觀察了五次,每次使用的目鏡或物鏡都不一樣,所以觀察到的細胞大小和數(shù)量也都不一樣.(他每次所使用的目鏡和物鏡見下表)
第1次第2次第3次第4次第5次
目鏡10×10×
物鏡10×40×10×40×100×
請根據(jù)這位同學(xué)的正確操作和表中提供的內(nèi)容回答下列問題:
(1)轉(zhuǎn)動[______]______時,鏡筒的升降范圍較。
(2)圖中的④是遮光器,可用來調(diào)節(jié)______.
(3)該學(xué)生是第______次觀察到的細胞數(shù)量最多.
(4)該學(xué)生是第______次觀察到的細胞圖象最大.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

綠色開花植物的花粉在花的哪一結(jié)構(gòu)中


  1. A.
    花藥
  2. B.
    花絲
  3. C.
    雌蕊
  4. D.
    花托

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列哪種動物的足不分節(jié)?


  1. A.
    天牛
  2. B.
  3. C.
    蝗蟲
  4. D.
    沙蠶

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

將下列動物與其相應(yīng)的特征用線連起來.
A、大地清道夫     a、蜣螂(俗稱屎克螂)
B、莊稼保護者     b、瓢蟲
C、捕蟲神刀手     c、螳螂
D、蚜蟲死對頭     d、青蛙.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列動物行為屬于學(xué)習(xí)行為的是


  1. A.
    老牛耕田
  2. B.
    蜘蛛結(jié)網(wǎng)
  3. C.
    蜜蜂采蜜
  4. D.
    嬰兒吃奶

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

生男生女決定于母親,和父親無關(guān).

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