如圖為植物生長的分層現(xiàn)象,對此現(xiàn)象解釋不正確的是( )

A.分層現(xiàn)象是植物與環(huán)境條件相互聯(lián)系的一種形式
B.決定這種現(xiàn)象的環(huán)境因素主要是光照
C.種植玉米時(shí),因植物分層現(xiàn)象的存在,所以要合理密植
D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,可以充分利用這一現(xiàn)象,合理搭配種植的品種
【答案】分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是環(huán)境對生物的影響,生態(tài)因素是指環(huán)境中影響生物生活和分布的因素,可分為非生物因素和生物因素.非生物因素--光、溫度、水等.生物因素--影響生物生活的其他生物.
解答:解:植物的分層現(xiàn)象是植物與環(huán)境條件相互聯(lián)系的,環(huán)境中的非生物因素--光、溫度、水等都影響植物的生長,由圖示可知,決定植物的分層現(xiàn)象的環(huán)境因素主要是光照,光照強(qiáng)度直接影響植物的光合作用,光照強(qiáng),光合作用效率高,作物產(chǎn)量高,因此,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,可以充分利用這一現(xiàn)象,合理搭配種植的品種,高矮作物相互搭配,充分利用光照,提高農(nóng)作物產(chǎn)量.玉米單一品種,沒有分層現(xiàn)象,可以合理密植,提高產(chǎn)量.
故選;C
點(diǎn)評:解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用非生物因素影響生物生活和分布的知識(shí)對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋.
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如圖為植物生長的分層現(xiàn)象,對此現(xiàn)象解釋不正確的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

如圖為植物生長的分層現(xiàn)象,對此現(xiàn)象解釋不正確的是


  1. A.
    分層現(xiàn)象是植物與環(huán)境條件相互聯(lián)系的一種形式
  2. B.
    決定這種現(xiàn)象的環(huán)境因素主要是光照
  3. C.
    種植玉米時(shí),因植物分層現(xiàn)象的存在,所以要合理密植
  4. D.
    農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,可以充分利用這一現(xiàn)象,合理搭配種植的品種

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

如圖為植物生長的分層現(xiàn)象,對此現(xiàn)象解釋不正確的是( 。
A.分層現(xiàn)象是植物與環(huán)境條件相互聯(lián)系的一種形式
B.決定這種現(xiàn)象的環(huán)境因素主要是光照
C.種植玉米時(shí),因植物分層現(xiàn)象的存在,所以要合理密植
D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,可以充分利用這一現(xiàn)象,合理搭配種植的品種
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科目:初中生物 來源:2009-2010學(xué)年山東省濰坊市諸城市繁華中學(xué)八年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為植物生長的分層現(xiàn)象,對此現(xiàn)象解釋不正確的是( )

A.分層現(xiàn)象是植物與環(huán)境條件相互聯(lián)系的一種形式
B.決定這種現(xiàn)象的環(huán)境因素主要是光照
C.種植玉米時(shí),因植物分層現(xiàn)象的存在,所以要合理密植
D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,可以充分利用這一現(xiàn)象,合理搭配種植的品種

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