【題目】“幾處早鶯爭暖樹，誰家春燕啄春泥”，這句詩描述鳥的哪種繁殖行為？（　�。�
A.求偶
B.筑巢
C.產(chǎn)卵
D.孵卵

【答案】B
【解析】解：鳥類生殖發(fā)育的過程包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個階段，而生殖行為是與繁殖后代有關(guān)的所有行為．繁殖行為包括識別、占有空間、筑巢、求偶、交配、孵卵、對后代的哺育等一系列的復(fù)雜行為．“幾處早鶯爭暖樹，誰家春燕啄春泥”，屬于占有空間和筑巢．
故選：B
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解鳥的生殖的相關(guān)知識，掌握鳥的生殖特點：卵生、體內(nèi)受精，以及對鳥的發(fā)育的理解，了解發(fā)育過程:筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛幾個階段．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在有性生殖過程中，從親代的體細胞到生殖細胞再到發(fā)育成子代的受精卵，細胞中染色體的數(shù)量變化是（　　）

A. 2N→2N→2NB. 2N→N→NC. N→2N→ND. 2N→N→2N

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的關(guān)系，請分析回答有關(guān)問題

（1）寫出圖示中一個較長的食物鏈：_____；圖中細菌和真菌屬于_____，屬于第二營養(yǎng)級的是_。

（2）該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的能量最終來源是_____，能量在流動過程中_____。

（3）在此系統(tǒng)中碳元素首先以_____形式被_____利用，最終又以_____回到無機環(huán)境中，還可再經(jīng)植物的又進行循環(huán)，而它的量 。若該生態(tài)系統(tǒng)中受到某種重金屬污染，一段時間后該圖示中體內(nèi)該重金屬最多的生物是_____。

（4）水稻生長過程中會有各種害蟲危害，農(nóng)民一般采用噴灑農(nóng)藥的方法消滅害蟲，想一想，施用農(nóng)藥對該生態(tài)系統(tǒng)會產(chǎn)生什么影響？_____。

（5）而在自然的生態(tài)系統(tǒng)中，植物種類較多，還有各種類型的野草，多種動物，還會有各類蘑菇、蚯蚓等，這時食物鏈就_____，平衡能力就_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從童年到成年的過渡階段，生殖器官開始發(fā)育到成熟的時期是（ ）

A. 幼兒期 B. 童年期 C. 青春期 D. 更年期

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【題目】如圖甲是生物染色體的結(jié)構(gòu)示意圖，乙是雌果蠅體細胞染色體組成模式圖．請分析回答問題

（1）圖甲中，染色體是遺傳物質(zhì)的主要__．染色體的組成主是由[1]__和[2]__組成，其中[]__上有攜帶遺傳信息的基因．在生物的傳種接代的過程中，傳下去的不是性狀本身，而是控制性狀的__．

（2）生物體細胞中的染色體都是__存在的．圖乙所示的雌果蠅體細胞中有__對染色體，它產(chǎn)生的卵細胞中含有__條染色體．

（3）有的果蠅的翅形是長翅，有的是殘翅，長翅與殘翅是一對相對性狀，分別受A和a控制，根據(jù)圖乙中基因存在情況，該雌果蠅的翅形表現(xiàn)為__．若該雌果蠅與基因組成相同的雄果蠅繁育后代，請你預(yù)測子代果蠅中殘翅果蠅大約占__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中的a生理過程是________．通過a過程進入血液的物質(zhì)中，________是人體內(nèi)最重要的供能物質(zhì)．

（2）消化道中參與消化脂肪的消化液有________；

（3）西紅柿、辣椒等果蔬中富含維生素C，經(jīng)常食用可以有效防治________�。乐袇⑴c吸收維生素C的器官有________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 一棵蘋果樹上能結(jié)出“國光”“紅富士”等不同品種的蘋果，采用的處理技術(shù)是

A. 扦插 B. 壓條 C. 嫁接 D. 播種

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】消化系統(tǒng)由_________和_________組成。消化和吸收的主要部位是_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胚胎發(fā)育的場所是_________。

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