【題目】有關(guān)血管及血管內(nèi)流動(dòng)的血液，描述科學(xué)的是（　�。�

A. 動(dòng)脈血管里一定流動(dòng)脈血，靜脈血管里一定流靜脈血

B. 血細(xì)胞中數(shù)量最多的是白細(xì)胞，它對(duì)人體具有防御和保護(hù)的作用

C. 血液由血漿和紅細(xì)胞組成，血漿的功能是運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物

D. 毛細(xì)血管的管壁極薄、內(nèi)徑極小、管內(nèi)血流速度最慢

【答案】D

【解析】

人體三種血管動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)如表：

血液由血漿和血細(xì)胞組成，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。

A、動(dòng)脈血管中不一定流動(dòng)脈血，如肺動(dòng)脈流靜脈血，靜脈血管中不一定流靜脈血，如肺靜脈流動(dòng)脈血，故A錯(cuò)誤。

B、血細(xì)胞中數(shù)量最多的是紅細(xì)胞，紅細(xì)胞的主要功能是運(yùn)輸氧氣，故B錯(cuò)誤。

C、血液由血漿和血細(xì)胞組成，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板，血漿的功能是運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物，運(yùn)載血細(xì)胞，故C錯(cuò)誤。

D、由分析可以看出：毛細(xì)血管的管壁極薄、管內(nèi)徑極小、管內(nèi)血流速度最慢，有利于血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換，故D正確。

故選：D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)我們細(xì)細(xì)咀嚼饅頭時(shí)，會(huì)感覺到有甜味。李陽同學(xué)猜測(cè)：在牙齒的咀嚼和舌的攪拌下，是唾液使淀粉變甜的。為了驗(yàn)證這一猜測(cè)，他做了如下實(shí)驗(yàn)：

I：取適量新鮮饅頭，切成碎屑并做成漿糊；將口漱凈，取4毫升唾液放入小燒杯中備用。

II：取一只潔凈的試管，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作；

（1）李陽同學(xué)將饅頭切成碎屑并做成漿糊，這是為了模擬_____。

（2）實(shí)驗(yàn)過程D中，加碘液后試管中的物質(zhì)未變藍(lán)色，原因是_____。

（3）李陽同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖怯^察_____的消化作用。

（4）劉明同學(xué)認(rèn)為李陽的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不完善，應(yīng)該改進(jìn)：再取一支試管，編號(hào)為2號(hào)試管，進(jìn)行相似的操作，其中，過程B中的“滴加唾液”改成滴加_____，其余步驟不變。在過程D中，加碘液后2號(hào)試管中的物質(zhì)顏色為_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明在煮雞蛋時(shí)，發(fā)現(xiàn)隨水溫的升高，有許多氣泡從蛋里冒出，這一現(xiàn)象說明（ ）
A.該蛋殼上有許多肉眼看不見的氣孔
B.該蛋內(nèi)部貯存大量的氧氣
C.該蛋已受精，可以發(fā)育成雛雞
D.該蛋已壞死，卵殼和殼膜失去了保護(hù)作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為更好落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，北京市教育行政部門將中長(zhǎng)跑、引體向上等作為中考測(cè)試題目。測(cè)試中我們需要依賴一定的身體結(jié)構(gòu)才能完成系列運(yùn)動(dòng)，據(jù)圖回答：

(1)圖2為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖。關(guān)節(jié)外面有[b]________的包繞，所以關(guān)節(jié)很牢固不易脫出；關(guān)節(jié)面表面覆蓋著光滑的[e]________，可緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨之間的撞擊，此外[　]________內(nèi)含有滑液，可以減少骨與骨之間的摩擦，讓關(guān)節(jié)變得很靈活。

(2)伸肘時(shí)，肱二頭肌處于________狀態(tài)。人體的任何一個(gè)動(dòng)作，都不是由一塊骨骼肌獨(dú)立完成的，而是由多組骨骼肌在________系統(tǒng)的支配下，相互配合共同完成的。

(3)圖3表示人體骨中某物質(zhì)在各年齡階段的含量變化。據(jù)此可推斷該類物質(zhì)是________(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”)，骨柔韌、彈性大的階段是______(填字母)，此年齡階段骨髓腔內(nèi)的骨髓主要為________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中所示的血管為 。經(jīng)過物質(zhì)交換后，從該血管流出的血液變?yōu)?/span> 血。

（2）紅細(xì)胞具有 的功能，是因?yàn)榧t細(xì)胞內(nèi)含有 ，它具有在氧含量高的地方與氧結(jié)合，在氧含量低的地方與氧分離。

（3）該血管適于進(jìn)行物質(zhì)交換，其原因有壁很薄，只有 層扁平的 細(xì)胞組成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胸圍差時(shí)，應(yīng)測(cè)三次，取最大值．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)你對(duì)珍稀動(dòng)物的理解，下列關(guān)于珍稀動(dòng)物特征的敘述最確切的是 （ ）

A. 數(shù)量稀少，生存環(huán)境惡劣，繁殖困難

B. 數(shù)量雖少，但繁殖容易

C. 生存環(huán)境惡劣，受到人類的毒殺

D. 數(shù)量時(shí)多時(shí)少，生存環(huán)境時(shí)好時(shí)壞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】挑取少量的番茄果肉，或用吸管吸一滴番茄果肉汁液，制成的標(biāo)本是（ ）

A. 切片 B. 裝片 C. 涂片 D. 磨片

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是心臟結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）人的心臟位于胸腔中央偏_____，在左右兩肺之間，主要由_____組織構(gòu)成．

（2）觀察心臟的結(jié)構(gòu)，可以看到圖中[]_____的壁最厚，收縮力強(qiáng)，可以將血液送到全身，說明心臟的結(jié)構(gòu)和功能是相適應(yīng)的．

（3）如果圖中心室正處于收縮狀態(tài)，動(dòng)脈瓣處于_____狀態(tài)，3與4、9與10之間的_____應(yīng)處于_____狀態(tài)．

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