全球性大氣污染主要是指


  1. A.
    酸雨、廢舊電池、溫室效應(yīng)
  2. B.
    酸雨、臭氧層破壞、溫室效應(yīng)
  3. C.
    臭氧層破壞、廢舊電池、溫室效應(yīng)
  4. D.
    溫室效應(yīng)、廢舊電池、
B
分析:人類活動的加劇,嚴(yán)重破壞了生物圈的環(huán)境,比如大氣污染,其中最主要的問題就是酸雨、溫室效應(yīng)和臭氧層破壞.據(jù)此解答.
解答:全球性大氣污染最主要的問題就是酸雨、溫室效應(yīng)和臭氧層破壞.
酸雨:PH<5.6的雨水,是由于燃燒煤、石油、然氣時產(chǎn)生過多的二氧化硫和氮氧化物等有害氣體,在到大氣中與雨水結(jié)合,導(dǎo)致酸雨的產(chǎn)生.酸雨的危害:使土壤的養(yǎng)發(fā)生變化,從而不能被植物吸收,使河流和湖泊酸化,影響魚蝦繁殖甚至死亡,危害植物的芽和葉,嚴(yán)重時使成片植物死亡,對各種生物和各種建筑物都造成了巨大的傷害.被稱為“空中死神”.
溫室效應(yīng)是指由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加,導(dǎo)致地球平均溫度不斷上升的現(xiàn)象,導(dǎo)致冰川融化、海平面上升等一系列的問題.
臭氧層是指大氣層的平流層中臭氧濃度相對較高的部分,其主要作用是吸收短波紫外線.大多數(shù)科學(xué)家認(rèn)為,人類過多地使用氯氟烴類化學(xué)物質(zhì)(用CFCs表示)是破壞臭氧層的主要原因.控制和停止使用氟利昂,以及減少含氮廢氣的排放等,是防止臭氧層破壞的關(guān)鍵.
故選:B.
點(diǎn)評:了解全球大氣污染問題,注意多搜集相關(guān)的資料,來幫助理解掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

酸雨、溫室效應(yīng)、生物的多樣性減少、土地荒漠化、化學(xué)污染、極地臭氧層空洞…世界環(huán)境問題已經(jīng)嚴(yán)重的威脅到人類的生存.1972年6月5日《聯(lián)合國人類環(huán)境會議》將每年的6月5日定為“世界環(huán)境日”.“世界環(huán)境日”的作用在于喚起全世界人民都來注意保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境,自覺采取行動參與環(huán)境保護(hù),同時要求各國政府和聯(lián)合國系統(tǒng)為推進(jìn)保護(hù)進(jìn)程做出貢獻(xiàn).2010年世界環(huán)境日的世界主題為“多個物種,一個星球,一個未來”,點(diǎn)出了保護(hù)地球上生命多樣性的緊迫性.中國主題為“低碳減排?綠色生活”,意指二氧化碳直接威脅到人類的生存與生活,倡導(dǎo)人們過上”綠色、低碳生活.
(1)在世界環(huán)境問題中,全球性大氣污染問題不容忽視.其中引起溫室效應(yīng)的氣體主要是
A
A
;造成酸雨的主要?dú)怏w是
B
B

A、二氧化碳     B、二氧化硫    C、一氧化碳
(2)有“空中死神”之稱的是
B
B

A、臭氧層空洞     B、酸雨     C、溫室效應(yīng)
(3)“多個物種,一個星球,一個未來”,其中“多個物種”具體是指
A
A

A、生物種類的多樣性     B、基因的多樣性    C、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2010?長春)閱讀下面資料,回答有關(guān)問題.
酸雨、溫室效應(yīng)、生物的多樣性減少、土地荒漠化、化學(xué)污染、極地臭氧層空洞…世界環(huán)境問題已經(jīng)嚴(yán)重地威脅到人類的生存.1972年6月5日《聯(lián)合國人類環(huán)境會議》將每年的6月5日定為“世界環(huán)境日”.“世界環(huán)境日”的作用在于喚起全世界人民都來注意保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境,自覺采取行動參與環(huán)境保護(hù),同時要求各國政府和聯(lián)合國系統(tǒng)為推進(jìn)保護(hù)進(jìn)程做出貢獻(xiàn).2010年世界環(huán)境日的世界主題為“多個物種,一個星球,一個未來”,點(diǎn)出了保護(hù)地球上生命多樣性的緊迫性.中國主題定為“低碳減排?綠色生活”,意指二氧化碳直接威脅到人類的生存與生活,倡導(dǎo)人們過上綠色、低碳生活.
(1)在世界環(huán)境問題中,全球性大氣污染問題不容忽視.其中引起溫室效應(yīng)的氣體主要是
A
A
;造成酸雨的主要?dú)怏w是
B
B

A.二氧化碳           B.二氧化硫        C.一氧化碳
(2)有“空中死神”之稱的是
B
B

A.臭氧層空洞         B.酸雨            C.溫室效應(yīng)
(3)“多個物種,一個星球,一個未來”,其中“多個物種”具體指的是
A
A

A.生物種類的多樣性    B.基因的多樣性    C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
(4)我們應(yīng)該積極實踐“低碳減排?綠色生活”.請你分別選擇一種恰當(dāng)?shù)某鲂蟹绞,將序號填人表格中?BR>①步行、騎自行車   ②乘坐火車   ③搭乘公交或地鐵

      近處
      短途
      長途

      查看答案和解析>>

      科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

      閱讀下面資料,回答有關(guān)問題.
      酸雨、溫室效應(yīng)、生物的多樣性減少、土地荒漠化、化學(xué)污染、極地臭氧層空洞…世界環(huán)境問題已經(jīng)嚴(yán)重地威脅到人類的生存.1972年6月5日《聯(lián)合國人類環(huán)境會議》將每年的6月5日定為“世界環(huán)境日”.“世界環(huán)境日”的作用在于喚起全世界人民都來注意保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境,自覺采取行動參與環(huán)境保護(hù),同時要求各國政府和聯(lián)合國系統(tǒng)為推進(jìn)保護(hù)進(jìn)程做出貢獻(xiàn).2010年世界環(huán)境日的世界主題為“多個物種,一個星球,一個未來”,點(diǎn)出了保護(hù)地球上生命多樣性的緊迫性.中國主題定為“低碳減排?綠色生活”,意指二氧化碳直接威脅到人類的生存與生活,倡導(dǎo)人們過上綠色、低碳生活.
      (1)在世界環(huán)境問題中,全球性大氣污染問題不容忽視.其中引起溫室效應(yīng)的氣體主要是
      A
      A
      ;造成酸雨的主要?dú)怏w是
      B
      B

      A.二氧化碳           B.二氧化硫        C.一氧化碳
      (2)有“空中死神”之稱的是
      B
      B

      A.臭氧層空洞         B.酸雨            C.溫室效應(yīng)
      (3)我們應(yīng)該積極實踐“低碳減排?綠色生活”.請你分別選擇一種恰當(dāng)?shù)某鲂蟹绞,將序號填入表格中?BR>
      <dl id="qdxo3"></dl>
    • 近處
      短途
      長途
      ①步行、騎自行車
      ②乘坐火車
      ③搭乘公交或地鐵.

      查看答案和解析>>

      同步練習(xí)冊答案

      <dl id="qdxo3"><pre id="qdxo3"></pre></dl>